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初一上册作文600字

2021-11-29 21:45:01 初中作文 访问手机版

  当学生能够把自己最基本的意思用比较恰当的方式口头表达出来后,告诉他们怎么说就怎么写,试着把自己说的话写下来,再进行加工和修饰,就会是一篇非常好的文章。小编为大家收集整理了初一上册作文600字,希望可以帮助您!

  初一上册作文600字1

  我所看到的世界:杨柳是流动的绿色,阳光在午后是透明的,蜿蜒到它可以到达的每一个地方。不远处马路上传来忙碌的声响,睡着的人在初三繁忙课业的约束之中享受着属于自己的幸福,空气中响着此起彼伏的鼾声,时间像是永远停在了这一刻。

  昏昏欲睡的我不想提笔做作业,伸了个懒腰之后,环视周围奋笔疾书、埋头苦学的伙伴们,然后自顾自地转头看起了天空。天空很蓝,白云静静地飘浮,我的思绪也随之飘向了未来。

  夏天,没有空调的公司,二楼,坐在最前面的是一名正对着电脑工作的男子。他汗流浃背,目不转睛地盯着电脑屏幕。在这座城市,数以千计的人与这名男子做着同样的工作,一天到晚忙个不停,电脑上的一个个汉字就是他们生活的依托。日子就这样从指缝中逝去,悄无声息。他偶尔在下班去公交车站的路上默默思索,自己好像缺少了点什么。他突然醒悟过来,那失去的东西,叫作幸福。

  我的思绪回到现实,天空依旧很蓝,水笔摩擦纸张的声音如同沙沙的雨声,静谧而深远。对我而言,这不就是一生中最为美好的时光吗?作业、中考、高中、大学……诸如此类的“约束”似乎没有尽头,我却可以过得很充实,连平时与同学之间的说笑都成了每天最美丽的插曲。

  没有人能跨越约束直接奔向未来。约束也许是酸涩的,甚至透着些麻辣。然而,我们如果不奋力冲刺,如何能赢得比赛呢?即使是最后一名,也要为了尊严而奔跑。我们存在的每一分、每一秒都充满了意义,谁荒废时间,谁就失去了生命的意义。我们不如在静好的岁月里做好自己,享受约束、期待幸福。

  约束,何尝不是一种幸福?它会让我们的明天变得更好。

  初一上册作文600字2

  蓝色的天幕上嵌着一轮金光灿烂的太阳,风儿像母亲的手抚过我的脸颊。在这个风和日丽的星期六,我和同学相约来到博物馆。

  脱离繁华喧闹的城市,走进古色古香的博物馆。首先,一种浓厚的历史气息扑面而来,博物馆陈列的物品使这里有一种宁静的氛围,仿佛整个人被这里的文化气息渲染的脱一去了往日的浮躁,举止动作也变得优雅起来。

  然后,我开始细细品味。映入眼帘的首先是一套‘‘青花瓶,青花仙鹤纹罐’’。我虽不懂文物,可也感受到了她随着岁月的流逝而带给我的一种惊艳,似一位端庄的美人,亭亭玉立,美不胜收,以最好的姿态迎接世人的观赏。

  看完美丽动人的‘‘淑女’’,接下来,我就被一件‘‘青花鸡首壶’’的张扬气质给吸引了,如果说‘‘青花瓶,青花仙鹤纹罐’’是亭亭玉立的的话,那‘‘青花鸡首壶’’就有一种与生俱来的傲气、俯瞰天下的魄力。那只鸡头傲然挺一立,仿佛世界为他囊中之物一般,霸气侧漏。大有‘‘人中之龙’’的体态。

  还在回味上一件‘‘鸡首壶’’的气节,我的目光已转到了‘‘青瓷褐色点彩蛙形尊’’,比起前两件文物,这件‘‘青瓷褐色点彩蛙形尊’’就显得不怎么赫然出彩了。不过,他更像是一位德高望重的老人,和蔼而又慈祥,静静的看着晚辈们争奇斗艳,默默闪耀着自己的光辉。岁月悠悠、历史的转折,带给他的只有稳重和成熟,静静的屹立着,让那些放一荡不羁的人们低头沉思。

  走出博物馆,仿佛一件件文物还在我的脑海里反复出现,文化的气息还萦绕在我的身旁。感受了这次视觉的饕餮大餐,我对古代的文化和美有了新的认识。

  嘴边细细咀嚼着:“古韵,古韵。”端庄如你、淡雅如你,张扬如你、霸气如你,稳重如你、成熟如你……

  初一上册作文600字3

  每个人都有烦恼,各种各样的烦恼。例如:自己明明认真学习了,但考试总是不理想,自己想让老师重视,但老师总是看不见自己……

  我的烦恼便是明明认真学习了,可考试总是考不好,有时甚至考不及格。这一点让我很头痛。

  这学期,数学的第一单元我们学习了实数。有些题我确实不太懂,但却没有问冯老师,因为我从小对班主任就有一种恐惧感。从小到大都没有找老师问过题目,现在也不例外。

  考试的前两天,我紧赶慢赶地看了看数学书、资料、基础训练。反正,能看的我全都看了。有些题目的步骤我实在是看不懂,瞟了一眼,便让它在一边睡大觉了。

  考试即将来临,我把所有的,关于这一单元的资料几乎全都看了一便,这悬着的一颗心才放了下来。

  考试开始了,我见到了试卷,差点就晕过去了。大类型的题目我是会点儿,但是绝大部分的应用题都不会。我就像泄了气的皮球,瘫在桌子上胡乱在试卷上画了两笔。心想着:为什么我那么用功地看了书,结果还是考不好?

  果然,结果我又没考及格。冯老师对我也已经是爱管不管的态度了。因为我每次考试都考不好。

  第二单元我们学习了一元一次不等式与不等式组。我没有放弃,坚持学习,回家多复习老师教的知识。可能是我理解能力太差,总是不会做那些列不等式组的题目。我知道,像我这样,到头来,肯定是学不好的。

  又要考试了,这次的试卷是120分满分,试卷后面的应用题我还是一题都不会。我只做了前面的几个小题。

  肯定,最后的结果还是不及格。

  哎,我为什么好好学习了还是考不好呢?是我的学习方法不对么?还是我不够努力呢?

  这个烦恼在我心里已经压了好几个学期了,到底什么时候才能搬开这块大石头呢?

  初一上册作文600字4

  春兰秋菊,夏荷冬梅,这是大自然赋予季节的美丽芳华;春风梳柳,夜雨润花,这是大自然滋润万物的天工神韵,杏花春雨江南,骏马秋风塞北,这是大自然诗情画意优美的篇章,诗词我为你点赞!

  大唐盛世,风气开放,流传下来的诗如一棵棵明珠。读下来,每首都如同盛开的牡丹,豪迈绚丽。自宋以后,流行填词,而这宋词便如同梨花细雨,更加细腻、轻柔。

  惊蛰谷雨,海棠三生漫红尘“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”新年的钟声已经敲响,我来到小柴房门旁,望“春色满园关不住、一支红杏出墙来”右手下方的美景是“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”生机之春、莺歌燕舞。

  夏至芒种,荷香十里摇船浆。眺望远方“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”再凑近瞧一瞧“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”抬头望“日出东南有偶,照我秦氏楼。”炙热之夏,汗流浃背。

  秋分霜降,丹桂飘香菊傲霜。深情凝望“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。”走在林间小道“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”采一朵菊花,感叹“秋菊有佳色,裛露叕其英。”丰收之秋,硕果累累。

  小雪之寒,茶梅赏雪惊熙攘。身边“大雪压青松,青松挺且直”,再瞧那墙角树枝梅,凌寒独自开“走着走着,一阵风来,犹如”忽如一夜春风来,千树万树梨花开“冰封之冬,千里雪景。

  这就是诗词-心系山水,狂放不羁,不媚流俗,乐趣进取。一代文宝,我为诗词点赞!

  初一上册作文600字5

  对于最美的风景,每个人的理解看法各不相同。有些人认为华丽至极的宫殿,有些人认为是大自然的美景。那一次事情,让我对最美的风景有了新的认识。

  去年儿童节,爸爸带我出去玩。只见天空碧蓝深远,白云朵朵挡住了太阳的光线,真是个好日子!我兴高采烈的跟在爸爸的后面。

  走着走着,我的目光落在了一棵弱不禁风的小树苗上,心里有了一个念头:这棵小树苗弱不禁风,还不如给我玩呢,还是拔了它吧。想到这里,我说干就干。我一只手握着树干,一只手握着根部,用力一拔,树苗便向上升高了好多。我搓搓手,正准备再来一下,一只大手突然挡住了我,原来是爸爸。

  他的模样可怕极了,一双眼睛仿佛喷着怒火,额头上有几根青筋暴了起来。我吓得后退了两步,心里嘀咕道:不就一棵树苗吗?那么瘦弱,早晚都得枯,还不如我给他拔了痛快。爸爸似乎看出了我的心思,说:“别看他瘦弱,以后一定会长大的,我们呼吸的空气是树给我们的,二氧化碳是他帮我们吸收的,你不感恩也就算了,怎么能破坏呢?”听了这话,我便有一点愧疚了,小声地问道:“那怎么办?”“怎么办?栽回去!”

  爸爸拿起树苗,刚要放下去,我便上前说道:“树是我拔的,让我栽吧。”爸爸听了脸上露出了笑容。

  我小心翼翼的接过树苗。轻轻放入土坑,把土填上,又浇了一桶水,小树苗又笔直的站在了那里。

  过了一段时间,我又路过那里,忽然发现小树苗已经长高,长壮,成了一棵大树,看着,我心里想:生机勃勃的树木,才是城市中最美的风景