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描写景物作文700字左右

2023-01-28 20:24:01 初二知识点 访问手机版

篇一:描写景物作文左右

考场里静悄悄的,只听见沙沙的写字声在空旷的教室中回荡。

我心此刻却不甚明媚。时值盛夏,心中却是冰雪满天,仿佛有万千无法摆脱的愁苦。唉,这么长时间认真艰辛的复习,最终面对的只是一张苍白的试卷,怎不令人心生怅惘?背后有人长叹一声,无奈?抑或无聊?

曾听师长说:“中考是人生的一个转折,对你这样的尖子无疑是一个枯木逢春,鲤鱼飞跃的机会。”“也许是吧。”我淡淡地回答。

心中似乎了然。中考过后,不是照样埋头苦读?纵使在高等学府深造,再过几年,面对的何尝不是一张苍白的试卷?何来转折?

唉,想必,心中的寒冬还要持久,春天恐怕是不会来了吧!

窗外,杨柳青青,它们早已历过寒冬。立春的时候,它们可曾心生喜悦!它们整日吸收云雨天露,向上奋力地生长,不是最终都逃不过秋至叶枯的悲吗?既然如此,为何还要如此奋斗,如此勤劳?

就在此时,一缕清风拂来,送来杨柳枝叶纯正的芳香,心神一阵清醒。我忽然想到,这杨柳不竭的轮回,奋力地生长,不就是为了这天地氤氲的清香吗?

历经了一冬的寒冷,也许,它们的心早在盼望那个立春的`温暖时刻,明知会有枯叶满天,明知会有雪冻寒枝,但这毕竟是个开始,也是个结束。立春过后,它们的清香终能溢满天地,绵绵长存。

是啊!中考的结果并不重要,重要的是那新旧交替后崭新的人生年轮。在这个年轮中,我们奋斗,我们欢笑,我们有信心让自己莘莘学子的气质与香华昭满天地!

不知何时,心中竟觉得暖意融融。心中了然:过程为主。立春过后,花儿终会开放,自己种下的辛苦之种终会生根、发芽,他日何愁不能香远益清,清濯天地?

有人提前交卷,我却决心坐到终场。是的,既是转折,何不让这个过程充实到无所遗憾?

篇二:描写景物作文左右

已经到了秋天了啊,尽管夏季还没有收回它的浮云和柢步,还有不变的高温。

依旧是艳阳天。

忽然忆起2009的立夏,已经远去不复存在的日子,但是那还是我非常非常怀念的日子。

立秋。

依然是金橙色的阳光,但它亲吻着的不再是睡在颤抖着的荷叶上的露珠,而是在葱郁的绿叶中逐渐醒目的鲜艳果实。

家门口的石榴树上已经挂满了石榴,个头足够大,鲜红而富有光泽。让我百思不得其解为什么大人一直阻止我摘食。

明明是成熟了的外表,可是里面却依然是青涩的果实。

那些漂亮的外壳只不过是在初秋编织的美丽谎言。这个季节身背丰盈果实的重负,浓荫下不时传来牧童哀倦的笛声。

依然是放课后推着单车的少年、在熏风中因为强烈的阳光而微微皱起眉。在一旁静静抱着书的少女捕捉到这个动作,笑容慢慢荡漾开来。

云淡风轻。

看过一篇文章,说初秋的校园,是属于木槿的。

木槿的花瓣很大,粉紫的颜色,厚厚的四个花瓣,简单大气,有一种孤独的高贵。树并不高,但是浓密。靠近教学楼的那一棵,临着丁香树,两棵树并在一起,遮出一片,下面是水泥的台阶,正好可以坐着读书。

可惜我们学校没有这种植物呢、还会想起浅川一中茂盛的香樟,应该还在茂盛着。尽管浅川只是小四虚构的一个梦。

天空似乎真的有些高远,云飞快的游移,象一些曾经的梦想,从眼前掠过,留下点点光与影的重合,再渐渐散成虚无。

春去秋来,再正常不过的季节轮回。有些往事淡了,有些曾经恍惚了。留下的,离开的,形形色色,林林种.种,一起袭上心头,竟让脆弱感伤的灵魂又多出几分不舍。生命的季节,也有这样必然的交替。悲喜哀愁总是由不得自己去选择和掌控。古旧、恍惚、寂寥,渐渐淡成虚无。那是时光流年的味道。

我们也在成长,然后微笑着拥抱这个新到来的季节。

篇三:描写景物作文左右

地理老师说:“9月23日前后,太阳直射赤道,北半球便是秋分了。”《诗经》中提到“七月流火,九月授衣”,星宿二西行,夏去秋来,天气转凉。让我们一起去聆听秋,触摸秋,感受秋。

秋天的树是沉默的。初秋时分,没有“无边落木萧萧下”的苍凉,有的是叶子翩翩起舞的凄美,像一首婉约的宋词,在默然静谧中,添了几许轻愁。树依然繁茂,但叶子逐渐褪去绿色,大部分已发红、发黄,构成了一幅暖色调的油画。地上残落的枯叶即将融化于土地,给大地滋养,完成它生命最后的使命。鸟儿在它枝头来了又走,人们在树荫下去了又留,它像一个饱经沧桑的智者,凝视着这片土地。用一圈圈年轮给自己守护的大地刻下岁月的痕迹。

秋天的风是成熟的。它不同于春风的轻柔,夏风的热烈,冬风的肃杀。不是摧枯拉朽的审判官,它更像是娴静的女子,步履平和地走来。于是,果子熟了,稻子黄了,农民的眼弯了——又是一年好收成。它走过街道,带走了麻雀和灰鸽的鸣叫,踏着枯叶沙沙地走过,留下一阵寒凉,路上行走的人们围上了五颜六色的围巾,秋风里的城市绚烂起来了。

秋天的天空是高远的。它比任何一个季节都要高远空旷,没有边际。白天,没有雾,站在楼顶上,甚至可以看到远处的大青山,层层叠叠的山光云影在纯净的空气中渐渐清晰。云薄而淡,若隐若现。阳光收敛了夏日的毒辣,不再炙烤大地。鸟儿南飞,在天空上划过一道痕迹,也在地上掠下一抹残影。

秋,真的来了,藏而不发。我把秋揉碎在眼里,铭刻在心里。

北方的秋其实很短,却像一座桥梁,连接起炎炙的夏和寒冷的冬。没有春、夏、冬的个性鲜明,它温和平静,但它却在步履从容中,不知不觉带走了万物的生气,缓步向冬迈进。我们不知哪一天一出门,被室外的寒气激出几个喷嚏,裹紧棉衣,我们就会感叹:“冬天这么快就到了,好像没过秋天似的!”

篇四:描写景物作文左右

20__年的第一场雪来得丝毫不出乎意料,意外的是……

看着窗外,雪虐风饕的景象,身处教室的我总是喜欢笑望天空。“雪”多好听的名字,浸透着诗意,蔓延着温暖。不过,有时会生气的它,也会令人胆战心惊。北风呼啸,雪花肆无忌惮地从那令人神往的天空中飘落,那瑰丽的六角雪花,又多了一分刚劲,每一朵雪花都紧密衔接,飞速地从天上流星似的斜射在地面,落地而逝。

我喜欢坐在靠窗的位置,这个冬天也是,心烦意乱时,听雪落的声音,无聊之际,看窗外坠落的枝叶被积雪覆盖……

在我眼中,它从我眼前飘落的那几秒中,是短暂的,美丽的;虽是短暂,但却让人流连忘返。

“它”无色无味,可以说是纯洁,而又不失内敛的,不加色彩的晕染,由内而外散发着迷人的魅力。蘸白似的雪,在胭脂般的散开,淡漠的纷飞在漫无涯际的冬天里。

走在充满着书香味的楼道里,不经意的一眼足以引出伸出手的欲望。等待着几片晶莹的湿润手心的美丽瞬间,转瞬即逝的几秒钟让我看透了它的本质,温暖、洁净、以及它的仪态从容和给人的恬静之感。

漫步其中,已被这场雪深深的吸引。它的魅力有多大?“树木、房屋、车辆,昔日灯红酒绿的繁华街道也无不被它渲染,铺上了一条厚厚的白色大棉毯。”它的飞舞炫出粉妆玉砌的幻美国度,一幅唯美的画卷就这样诞生了。

有人说:“雪,是圣洁的,是世界上犹为孤傲的存在。”但,我不这么认。“它可以使你触目伤怀,感慨出更多的人生真谛,一堆雪的巧妙结合,可以使一个咿呀学语的宝宝露出天真无邪的笑容。被调皮的它绊倒的那一瞬间,也许你脸上露出的表情不是生气而是幸福和欣慰。”

雪之美,不在它华丽的外表,而源于它素洁的灵魂……

篇五:描写景物作文左右

清爽的野花香味和青草味儿弥漫在空气里。一条清清的小溪流流向远方。旁边的青草地上,开着几朵零零碎碎的淡色小花。一群天真活泼的孩子们奔跑在草地上,将欢声笑语传遍了草地。

那时候,清清的溪水边有柔转的青草地,交织成美丽的图景。赤脚穿着拖鞋拍打着湿湿的草地上,一串串足迹和着盈盈的笑声飘得很远,很远……

几朵淡淡的白云在天空徘徊,蓝天一碧如洗,悠悠的风儿吹来淡淡的野花香,潮湿的空气里细腻地铺开了一片淡色的花潮,幽香迷人。

也许春风会记得,也许秋雨曾想起,那年那月,欢笑声伴我成长的故事。春季,当大地从沉醉中苏醒来时,我和小伙伴们在草地上欢笑着、追逐着。小溪流边,我们常常摘各式各样的花朵,伴随着阵阵花香和飞舞的彩蝶,编织出一个个美丽的花环。戴上花环,我们宛如一群活泼的小仙子,快乐地追逐着翩蜓的蝴蝶。手中七彩的小风车迎着微风微呼呼地响着,用双手将竹蜻蜓旋上了天空……

野花香弥漫在身边。我与小伙伴们脱下鞋,光着小脚丫走在草地上,小溪的流水声,让我们不知不觉就趟进了水,张开小手试图去抓那一尾尾在水里欢快地嬉戏着的小鱼。时常会弄得身上、脸上湿淋淋的。你看看我,我望望你,只有笑声才能表达心中的那份愉悦吧!我捡起几颗扁平的石子,俯身用力向小溪扔去,玩起打水漂。看,石子在水面上凌波微步,飞珠溅玉的,美极了……

一切的一切,都让曾经的我乐不思蜀,欢乎跳跃。

晨昏交替,花开花谢。七年就这样过去了,如今的人和物已非昨日。只有车水马龙的街道,建筑物千篇一律地让人感到压抑,找不到一条流向远方的清清的小溪流。秋风起处,我格外思念那淡色野花香。