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我的老师二年级作文

2023-01-29 13:09:02 二年级知识点 访问手机版

我的老师二年级作文(一)

邹老师是我们班的语文老师,也是我们班的班主任。她今年35岁,身材苗条,白嫩嫩的脸上戴着一幅黑边眼镜,头上扎着一条马尾辫,还长着一双会说话的眼睛。

邹老师对我们非常严格。有一次,我急着出去玩,做作业时就写得很快,字写得很丑。我写完了,准备出去玩的时候,邹老师走进来说:“拿作业给我检查。”我非常紧张地走到座位上拿作业给邹老师检查,只见邹老师的眉头皱了起来,眼睛瞪得大大地望着我,生气地对我说:“你的字怎么那么丑啊?”说着邹老师把字全擦了,说:“给我重新写一次。”我回到座位上重新写了一次,这次我把字写得很漂亮,我写完了,交上去给老师检查,老师摸摸我的头说:“下次不要写这么丑了。”

邹老师对我真严格,我爱邹老师。

我的老师二年级作文(二)

也许是卢老师的名字和我姐的小名一样的原因吧,我从三年级就和这名叫卢晶晶的老师成了朋友。

卢老师跟我的体型差不多,瘦瘦的,但是她比我要高许多。她长长的头发,不过她不喜欢披着头发,所以,我天天看见她扎着小辫子。她戴着眼镜,显得很有学问。她的力气很小但知识不像一二年级的老师那么平凡!

有一次,她和我们的班主任王老师去参加比赛,我本来以为卢老师不可能得数学组第一名,可能我对卢老师没信心吧!可结果,她得了数学组第一名!我就为卢老师欢呼!这位数学老师真了不起!

我的老师二年级作文(三)

记得有一次,我们班的班主任李老师给我们上了一节生动、有趣的魔术课。

一天李老师专门拿出一节语文课,来变魔术给我们看。同时这也是一堂作文课。李老师再变魔术的过程当中还有一句咒语,是:“天灵灵,地灵灵,”当时我心里想的不是:“天灵灵,地灵灵”而是:“弥勒佛保佑、观世音菩萨保佑、玉皇大帝保佑反正是神都照,只要保佑李老师变不成功…”,可恶的,那么多神都不行,一句:“天灵灵,地灵灵”就变成了!服了李老师。

这节魔术课让我印象深刻,同时也给我带来很多的快乐。

我的老师二年级作文(四)

我最爱豆豆老师。因为豆豆老师教我们写作文教得很好,而且她自己写作文也很好。豆豆老师上课很有趣,她会给我们出有趣的题目让我们做。比如:怎样让一只鸡生出一颗彩色的蛋?怎样让大海消失?怎样让一座山变成白色等等。

有一次,我正在上课的时候,铅笔断了。我也没有备用铅笔,正在我很着急的时候,突然看到豆豆老师旁边有一个铅笔刨。我就举手,老师看到之后就让我走过去,她帮我把铅笔卷得尖尖的,我写的字也变好了。豆豆老师对我很好,所以我最喜欢豆豆老师!

我的老师二年级作文(五)

今天我第一次来到作文兴趣班,认识了我的作文老师——杨老师。

她个子不高,有点胖,戴着一副紫色的小眼镜,老师用诙谐幽默的语言给我们讲课,她能把我们逗乐,也能让我们感受到语言的魅力,杨老师说:“昨天下班,我被一张百元大钞绊倒了。”有的同学说:“老师说谎呢?”有的同学说:“老师做梦呢!”通过这件事我知道日记来源于生活和实际,从杨老师说完这件事以后,我们再也不敢胡编乱造了。

我的老师二年级作文(六)

我最喜欢的老师那就是一年级的王老师啦!

王老师和蔼可亲,上课幽默好笑。当我们不开心时,王老师就会讲笑话给我们听,让我们打起精神来,继续上课。当我们取得好成绩时,王老师就会对我们说:“不要骄傲啦,这一次取得了第一,你们能保证下一次也可以取得第一吗?”

这就是我们的王老师!

我的老师二年级作文(七)

上个月,我们以前的语文老师回家生宝宝了,所以来了一位漂亮的新老师。

我的老师她姓王。她年龄不大,高高的个子,苗条而匀称的身材。一张自信的脸上有一双炯炯有神的大眼精。嘴角处总是带着微笑。说起话来很亲切。卷卷的头发扎了一个马尾,看起来充满青春的活力。

上课老师经常叫我回答问题,不管答的恰不恰当,老师都很温柔。我感受到了老师对我的关爱。我喜欢漂亮又亲切的王老师。

我的老师二年级作文(八)

我的班主任姓李老师,她长着一头自然弯曲的头发,浓浓的眉毛下长着一双炯炯有神的眼睛,一张和蔼可亲的脸上挂着一丝丝甜甜的笑容,嘴巴里总有讲不完的道理,肚子里装满了渊博的知识。

李老师就像辛勤的园丁,我们是祖国的花朵,她精心呵护着我们,让我们这些小苗茁壮成长。看着我们这些可爱的孩子,李老师笑了。那个微笑是世界上最甜,最美,最快乐的,她在我们幼小的心灵中播下了知识的种子。

我爱我们的老师。

我的老师二年级作文(九)

我上学前班的时侯张老师交我们美术。

张老师梳着娃娃头,留着整齐的刘海,头发上还带着一个漂亮的发卡。

张老师对我们小朋友很关心。睡醒的时候她经常给女孩子梳头,给我们讲精彩的故事。还交我们做各种各样的手工,和我们一起做有趣的游戏。

我最喜欢张老师了。

我的老师二年级作文(十)

那是我们开学的头一天,我们高高兴兴地去上学,到了学校,我们开开心心地等待我们那新来的老师。后来,老师终于来了。我们非常喜欢这位老师。我们的老师让我们站好队,下去拔草,我很兴奋,因为我喜欢劳动。老师带我们下去了,我们立即开始拔草,有的在拔草,有的在那里休息,尤其是我们班的女生,我跑过去,告诉她们,你们赶紧干活,因为只有团结的力量,就会早日完成。他们立即干起了活。我很开心。我也干了起来。

这是我最深刻也是我最难忘的事情。我很喜欢这个团结友爱的班集体。但我更喜爱我那和我们团结友爱的老师。

我爱您!老师,您是我们心目中的英雄,我们班一您为荣,我们会一起努力,达到我们想要的目标,感谢您!老师。

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