部编版九年级下册扩写作文(一)
【画蛇添足扩写】
楚国这几次的祭祀活动非常成功。人们在祠堂摆上瓜果，点上一根根蜡烛，几十个人拜倒在垫子上祭祀祖宗。楚王十分高兴，便赏给祭祀主管几瓶美酒。
主管喝了几杯美酒，仿佛飘飘欲仙，脸涨得红通通的，踉踉跄跄地走出家门。正好撞见了门客们，他便大声说：“这瓶是大王赏的美酒，留给你们吃一瓶吧。”几十个门客蜂拥而上，挤成了一团。每个人都想畅饮一番。就这样，在他们的拥挤下，酒打翻了不少，只够一人喝，一位名叫杨秀的门客举着酒，大声喊道：“大家别抢了，这酒不多了，请大家在地上画蛇，先画好的就能喝!”大家纷纷赞成，急忙甩着袖子，跑回家拿工具去了。
几分钟后，大家手中拿着工具聚齐了，他们摩拳擦掌，跃跃欲试。眼神聚在一起，仿佛溅出了火花，随着杨秀的一声令下，大家开始画蛇了。有人把屁股撅得高高的，有人盘坐在地上，还有人趴在地上，地上顿时出现了几十只蛇。这么大的动静引来了许多老百姓，他们指着门客们小声私语着。
时间一分一秒地过去，一个叫做林聪的人首先画好，心想：啊哈哈哈，美酒是属于我的了。但转念一想：这样未免也太无聊点吧，不如再画点好玩的玩意儿吧。紧接着他大笔一挥，又多了几只细细的脚。他拿起酒正想一饮而尽时，杨秀也画好了。他瞟了一眼林聪的画，一把抢过酒喝了个精光。他的脸红彤彤的，“真是……嗝——一杯好酒。”林聪特别生气，一跺脚，一下子就扇了杨秀一个耳光。杨秀指着他画的蛇大声喊：“有谁见过长脚的蛇吗?”林聪憋了半天，竟无言以对。全场人哄堂大笑，林聪的脸比锅还黑。
同学们，你们见过长脚的蛇吗?
部编版九年级下册扩写作文(二)
【共工怒触不周山】
共工抬头看了看苍茫的夜色，迷茫的摇了摇头。
缓缓的，一口烈酒入喉，好似一腔烟霞烈火，弥漫上了双眸。纵然功成。可是，他的梦想还没有达到：他希望有一天他可以在各部落首领的认可、注视下，登上那梦寐已久的帝位!
他不甘心：我共工哪点不如你颛顼?难道就是因为血统的不同吗?我也是帝之血统!我的祖先炎帝难道不如你的祖先黄帝?不!没有祖先炎帝的帮助，你的祖先黄帝怎么可能打败蚩尤!我不服!我必须打败你，获得帝位!
他站了起来，转身俯视部落子民。以一种坚定不移的语气沉声说道：“明日正午之时，就是我共工打败颛顼之时!后日破晓之时，就是我共工登上帝位之时!现在，全军备战!”
共工捏碎了手中的酒器。众人正处于惊讶之中，看到此举。知道此事不是开玩笑的：炎帝后裔共工将向黄帝后裔颛顼挑战!众人立刻摩拳擦掌，打磨兵器。
次日;
不周山之下;
“颛顼，我来了，来继承帝位了。你可以走了!”“哦?是吗?”“我共工那点不如你?就是因为血统吗?血统再好，也是先人的!不是自己的!”共工怒吼道，一挥手，来自四面八方的将士朝着颛顼围去。“你很想知道?”共工点了点头。
“那我告诉你，和血统的关系不大。最重要的是，你过于浮躁了。你继承帝位，部落很可能会没落!”
颛顼的部下以数倍的优势将共工的部下击败，又将他围祝
“你可以走了。”“你不杀我?”“杀你?哈哈，杀你有什么好处?”“对我来说，败仗了，就没脸面活下去。”
结果共工去撞击不周山!以此来报复颛顼，他没想到：支撑天的柱子折了，系挂地的绳子断了。日月星辰东升西落，大江大河也自西向东。将他的部下全部卷进河中死了。
“没想到，我拼搏一场，最后竟落得一场空!”他苦笑着摇了摇头。罢了罢了，就让我以躯体为柱，支撑天!
共工毅然用手支撑着天……
部编版九年级下册扩写作文(三)
【】
重耳，春秋人，晋公子。公元前656年，晋献公二十二年，“骊姬之乱”迫使他不得不踏上了漫长的流亡之路。
十二年后，重耳的弟弟夷吾以割让河东五城为条件得到秦的帮助回国继位，史称晋惠公。他施政的第一件事就是派人来杀重耳。此时在狄国已娶妻生子，又不得不抛妻弃子又一次启程。这一次，他们决定前往桓公执政的齐国寻求帮助。【构成思维、过程思维。交代是谁?来自哪里?】
途经卫国，人困马乏，囊中羞涩。城门官闭门不纳。赵衰忙赔笑道：“车上所坐之人乃晋国公子重耳，想借道前往齐国。请行个方便!”
守关士兵听说是晋公子重耳，便飞马快报卫君，卫文公嫌当年卫国修建国都时，晋国不肯帮忙。又见重耳如此落魄，便不肯开关让路。守门的兵士说：“我们国君不知道重耳是什么人，请你们往别处去吧。”【过程思维、因果思维。卫国受辱是后文公子怒的原因之一】
这群受辱的人惶惶如丧家之犬，被逼无奈来到了五鹿，此时的他们已是饥肠辘辘、奄奄一息。见田间有一位老农正在耕作，重耳已然不顾自己一直以来所看重的尊贵身份，微屈身子上前去，想从那位老农那求得一些食粮，语气虽诚恳，却终究少不了一丝傲气。【过程思维。重耳是如何乞食于野的。】
这位老农衣衫褴褛，瘦骨嶙峋，两鬓斑白。正在耕种的地，干坼龟裂，稀稀拉拉有几根禾苗。望望头顶那毒辣的太阳，老农不禁一声轻叹。再看了看面前这位不知稼穑的人……自己能给他什么呢?除了这年年歉收的土地。【因果思维。交代了农人与土的原因。】
重耳不明白这位老者为何不仅不给东西，还不言不语，自己屈膝如此，难道就不能唤起他的半点同情?
老者再一次望了望他，俯身抓了一块土递到了重耳面前，仍是一言不发。重耳顿时就怒了，乡野村夫竟敢拿黄土来戏弄我?乞食于他本就颜面扫地，连日奔波，卫国受辱，更是让他这位昔日的贵族公子怒不可遏。重耳挥手便欲鞭打这个有眼无珠“不识好歹”的“野人”。【过程思维、因果思维。公子乞食，土人与块，公子怒。】却被与之同行的子犯给劝阻了。“这是吉兆啊!老伯赠土，不是预示上天想将这块土地赐与您吗?快快拜受才是!”一语点醒梦中人，重耳手捧黄土，郑重下拜。
拜完后，他郑重的将这把土放回车上，一行人精神焕发：一个更加强大的王国正在等待他去建立。【因果思维。子犯的“天授”之论不仅点醒并激励了重耳，这是他拜土的原因。】
身后的老人又抓起了一把土，看着他们远去的背影，将这把土挥洒了出去，继续耕作了。他可能永远也不会知道，便是他那一把土将一个新的强盛给点燃了。【因果思维。重耳拜土的深远影响。】
部编版九年级下册扩写作文(四)
【游子吟扩写】
夜深了，银色的月光洒满了大地。微风吹来，周围的灯光早已熄灭了，只剩下孟郊一家的灯光还亮着。
孟郊坐在一盏灯前认真地读书，这时，孟郊的老母亲把一件衣服披到了孟郊身上。孟郊发觉后，劝母亲早点休息，可母亲一直推辞，打开衣服包：“哎呀，你看着都磨破了。”便拿出针线，给孟郊缝补衣服。她用嘴捻了捻线，往针孔里塞。第一次没塞进去;第二次，歪了;第三次……她皱了皱眉头。孟郊很想帮老母亲，可母亲一向不让他这样做，便又看起了书。微弱的烛光照在母亲的脸上，那一条条皱纹在烛光下显得更加显眼。孟郊心里一酸，仿佛那一道皱纹不是刻在母亲的脸上，而是刻在孟郊的心坎上。
终于穿过去了，母亲笑了笑。用那只颤抖的手缝补衣服，针在衣服上穿动着，母亲边补边说：“孟儿啊，你这一走就是大半年呀，考完就立刻赶回来，可别让我们这个做母亲的担心呀!”老母亲缝得越来越快，不小心把手指头给扎破了，流出了鲜红的血。孟郊劝母亲立刻去休息。老母亲说：“你明就要赴京赶考了，我一定要帮你把衣服缝好。”孟郊含着泪，说：“您别担心我，我一定会金榜题名来报答您的。”
第二天早上，孟郊和母亲道别后，踏上了京城之路，母亲在门口站了许久，直到孟郊消失在她的视线中。
路边的一花一草在阳光的照耀下快乐地成长。我们做儿女的不就像这一花一草，接受着母亲为我们做的一切，却不知道怎么报答!对，优良的成绩。
晚上，孟郊在客栈的烛光下看书，烛光中仿佛又出现了母亲给自己缝衣服的场景，便挥笔写下了《游子吟》。
部编版九年级下册扩写作文(五)
【苟有恒扩写议论文】
“苟有恒，何必三更眠五更起;最无益，莫过一日曝十寒。”这是明代学者胡居仁撰写的对联，意思是如果你有学习的恒心，何必非要做到三更睡觉五更起床?最怕的其实是一时勤奋，一时又懒散，没有恒心。为此勉励自己：做事情贵在持之以恒。
水滴石穿是家喻户晓的故事了，但我们都会有疑问，那些小水滴如何用它们那微不足道的力量去滴穿那坚硬的石头呢?我们思考，是因为那些小水滴的持之以恒，它们从来没有因为自己每一滴微不足道的力量而放弃坚持做这一件事，故迎来了滴穿石头的那一天。可见，持之以恒是做事情的成功因素。那么，如何持之以恒呢?
持之以恒，就要注重平时的积累，而非临时抱佛脚。甲、乙是关系很要好的同学，但二人的做事风格却截然不同。甲每天都会留心观察周围的事物，积累好词好句，会在日记本上认真地记下那些美好的点滴，遣词造句，为考试的作文做准备。而乙总会在考试的前几天，夜晚挑灯夜战，早上凌晨起床，抱书复习，大量阅读作文范文。两人考出来的成绩也相差甚大，甲作文接近满分，而乙的作文才刚好及格。这时他总会顶着两个黑眼圈，向甲埋怨：“为什么我那么持之以恒地复习，那么努力，结果会是这样!”知道甲回答了他什么吗?你那不是持之以恒，而是临时抱佛脚，做无用之功，故这件事不能成功。
持之以恒，就要注意坚持，而不是一日曝十寒。翻阅历史长卷，有太多的事迹可向我们说明了。“书圣”王羲之，他自小苦练书法，水池成墨池，终有成就，自成一派，其书法被誉为“龙跳天门，虎卧凤阙”;“发明大王”爱迪生，他那些伟大的发明，其实是上万次失败实验，又重新出发，坚持到底的成果。
那些考上顶尖名校的学子令我们仰慕不已，我们可知道，他们是那样持之以恒地勤奋学习，无为任何困难而放弃坚持。那么，我们想要在不久后的中考上取得满意的成绩，不也应该如此吗?
一言蔽之，面对我们人生的大小事，不论难易程度如何，请铭记，做事情有恒心方能成功。
部编版九年级下册扩写作文(六)
【湖心亭看雪扩写】
在崇祯5年12月雪花飘渺我住在西湖附近的一个小房子里。天空上接连下了三天三夜的大雪，这是雪精灵给予冬天的最美好的馈赠，湖面上静悄悄的，就连来此地赏景的人也不见了踪影，人鸟声，仿佛正在地下安静的冬眠。
到了这天夜晚这美丽的冬景颇使我不得不出门欣赏这景象仿佛着了迷一般在出更时，按耐不住，独自一人撑着我的一叶小舟，穿着我那件宽大的毛皮衣，拿着一盏散发着热气的火炉去湖心亭看雪。冰花一片弥漫天和云合山合水相互交融在一起，真是白茫茫一片，仿佛到了人间仙境一般是纯洁的是透明的，也是优雅的。
你会看到和上的影子，只有一道长堤，一直延伸到远方。只有一点似泪滴状的湖心亭耸立在这白茫茫的山水之间，剩下的那便要数我的一叶小舟了，它如草芥，那样渺小，在小舟之中的便是如米粒样的人罢了。放眼在这山水之间，我又将至身在何处，人在这湖心亭中似如沧海一粟，是那样的微不足道，这便是大自然山水带给我的渺小感。
不到一会儿便置身于庭上，抬头一看，正有两人铺上了，毡子准备席地而坐他们身旁有一位童子正把火炉里的酒烧得滚沸。他们看见我心中有难以言表的喜悦。非常高兴，也十分意外的说：“真是知音呢，没想到这湖心亭中还会有这样的人”说着便拉我一同饮酒。
我自知酒量不行，但还是激动地与他们足足三大杯。离别之际，问他们的姓氏，至此才得知它们是金凌人在此地客居。
到了船上时，船夫自言自语的说：“不要说相公您痴，看来真是人外有人，还有和您一样痴的人呢。”我不禁感叹道：“他人笑我太疯癫，我笑别人看不穿。道不同不相为谋。”果真是如此，凡人是永远也不会理解我的心情的。
部编版九年级下册扩写作文(七)
【掩耳盗铃扩写】
从前，在杨家村有一个人，每天就想着不劳而获。有一次，他去小店铺买东西，看见哪家的碗不错，就悄悄地把它拿下来，放在自己的衣袖里，快速逃跑了……这样的事情发生过很多次，为此，那个人也臭名远扬了。大家一见到他，就像见着鬼似的，都离他远远的，还在背地里议论纷纷。
这天，那个人在村子里闲逛，忽然看见了一户人家的大门上挂着一个精致的铃铛，铃铛的表面镀了一层金，在阳光的照射下显得金光闪闪，就像太阳发出的金色光芒一般，格外耀眼。铃铛上刻着九条栩栩如生的龙，它们威风凛凛，有的在互相嬉戏，有的张着嘴，摆出了一副打架的样子，龙腾虎跃，好不威风!
那个人看见了，忍不住停了下来，心想：要是我有这个铃铛，那该有多威风呀!我要把它偷回家!想着想着，他蹑手蹑脚地走了过去，双手往上一伸，脚往上一踮，够着铃铛了!可轻轻地一碰，“叮——叮——”铃铛就响了。主人听到声音，拿着扫帚跑过来，喊道：“来者何人?竟敢私闯民宅!滚出去!”那个人被吓得落荒而逃。
回去之后，那个人对铃铛朝思暮想。吃饭时，他把墨汁误当汤喝掉，却丝毫没有感觉;写字时，写着写着就写成了“我要铃铛”;睡觉时，梦见自己正抱着个大铃铛在炫耀，可醒来一看，却是自己的臭袜子、臭鞋子……
一天，他刚刚梦见自己拿着一个铃铛，外面就传来“噼里啪啦”的响声，弄得他从梦中惊醒，难以入睡。他用手撕了一点棉被里的棉花塞在耳朵里，本想安心入睡，却突然灵机一动：咦?我可以用棉花来堵住自己的耳朵，这样就没人听见啦!
第二天晚上，他躲在草丛中，确保没有人以后，鬼鬼祟祟地走近铃铛，接着用棉花塞住了耳朵，然后大摇大摆地走到铃铛面前，使劲一拽，把铃铛拽了下来。可是这时有人大喊道“抓贼啊!”，宅子里的人一窝蜂围上来，抓住了他，直到他进了牢房，还是没有想通自己为什么会被发现。
部编版九年级下册扩写作文(八)
【夜雨寄北扩写作文】
在一个阴雨连绵的秋夜，诗人李商隐坐在窗前的烛光 下，手里握着家乡故友的来信。友人在信中询问李商隐何时回家与家人和朋友们团聚。李商隐看完信后在屋里踱来踱 去，沉思着，自己旅居巴山已有数年了，未曾回过家乡，如 今，不知家乡的亲人与故友过得怎样，村前的那棵桂花树开了没有，曾经与朋友吟诗下棋的小亭还在吗? 窗外的雨滴滴嗒嗒地下着，屋前池塘里的水已经涨满 了，可是雨却没有停止的迹象。李商隐立在窗前，望着漆黑的雨夜，脑海里渐渐浮现出他曾经与朋友们在一起饮酒作 诗，赏诗论道的情景，浮现出他们一起外出旅游，意气风发 的情景。可是现在却与朋友天各一方，多年未曾相见。自己独自一人，羁旅巴山，好像与世隔绝一样。
李商隐愈发地感 到孤寂与苦涩，思乡之情也变得更加地浓郁。什么时候才能 与友人再次相见，像从前一样过着既快乐又充实的生活，那该多好啊。 半年后，李商隐乘船回到了故乡。终于回到了故乡，李 商隐特别激动，和朋友亲人们起大摆酒宴，尽情地吃喝玩。饭后，李商隐把朋友带到了景色盎然的花园中，与朋友谈起 了自己是多么想念家乡的朋友和亲人。这次回家就为了和大 家团聚在一起，又谈起自己和朋友以前的一些快乐的事情，最后说起了那天夜里在绵绵的秋雨中是怎样地思念他们，是 怎样热切地期望快点回到家乡。