以幸福为话题的初三作文 (篇1)
幸福是一杯加糖的咖啡。回首往事，快乐重温于心头
——题记
幸福是“春种一粒粟，秋收万颗子”的收获；幸福是“常记溪亭日暮，沉醉不知归路”的回忆；幸福是“旧时茅店社林边，路转溪桥忽见”的喜悦。而我的幸福却是“师生情深深，关爱我成长”的快乐。
老师是人梯，帮助我攀登到书山的高峰；老师是春雨，滋润我的心田，永远流淌在我心灵最深处；老师是园丁，为我修剪多余的“树枝”，让我“轻装上阵”战胜一切；老师是灵魂的工程师，治愈我心灵的创伤，拼搏奋进。
如果说我是一朵细雨中娇艳多姿的花，那么老师就是碧绿的叶，扶持着我冒雨前行，顶峰奔跑，筑梦无惧。
今天下午，我们突然接到“上级指令”，去楼下进行体能测试。就在我和同学们下楼的过程中，突出一句“站住，你跑什么？”传了过来。我猛地稳住身体，故作沉稳的往下走，不幸的是却被负责纪律的老师带到了办公室，做了一顿思想工作，让我深刻认识到今天下午的我将是多么的不幸。身为一名班长，竟然连累了班级将被扣五分。我的心情分外沉重
我忐忑不安的来到班主任的身边，把刚才的事一五一十的告诉了她。我心有余悸，已经做好了迎接暴风雨的准备，心都已经在默默流泪了，然而，让我难以置信的事情发生了，老师并没有训我，而是温柔的说：“没事儿，下次注意就好，快下去测试吧。”简单的一句话却温暖了我因为担心和恐惧而冰冷的双手，更温暖了我战栗的心。这就是我的老师，我的世界了有春风和细雨，还有老师那个让我敬佩的身影。
那一瞬间我似乎明白了——幸福不是你拥有的多，而是你计较的少。
那天花香心似梦，僵立人群泪如潮。
以幸福为话题的初三作文 (篇2)
抬头仰望星空，看着那琳琅满目的星星，每一颗都独一无二。当我的眼神扫到最亮的那一颗时，我的思绪立马随着那颗星星穿越到过去。
“神经病啊你，我都说过几百遍几千吧几万遍了，我的东西你别碰，你为什么就是讲不通听？好了，现在玻璃球打碎了，可以了吧？你舒服了吧？”扯着嗓子喊的是一个七岁的小女孩，她的对面站着一个五六岁的小女孩，那小女孩有着圆圆的脑袋，一头乌黑发亮的头发下有一双水灵灵的大眼睛，高挺的鼻梁下一张樱桃小嘴，模样甚是可爱。只是那眼眶湿润着，泪水如断了线的珍珠，不断地往外涌。她的小嘴蠕动了好几次，却始终没有说话，小女孩颤颤巍巍地向前走去，用颤抖的小手慢慢地拾起地下的玻璃碎片，转身离开。
第二天清晨，当那个七岁的小女孩睁开眼时，就看到桌上有一个玻璃球和小纸条。纸条上写着歪歪扭扭的小字：姐姐对不起，我不是故意的，我只是觉得玻璃球很漂亮。现在我又帮你重新买了一个一模一样的玻璃球，希望姐姐不要生气了。
童年的易满足心，那个小女孩果真没有生气了，她和那个小妹妹和好如初了。但偶然的一天，她却发现，玻璃球不是小妹妹打破的……
原来是邻居的两岁小弟弟，看到那个玻璃球很漂亮，在伸手拿它时，因为太滑，玻璃球滚了下来……
于是，她拿着自己最爱的零食和棒棒糖去和小妹妹道歉。没想到妹妹却如小大人一般说：“都过去了，你依旧是我的好姐姐，我永远是你的调皮妹妹……”
回想到这里，我的眼眶早已红润。那个七岁的小女孩不就是我吗？那个小妹妹不就是自己的妹妹吗？
人生若是一夜星空，幸福便是那耀眼的星星，琳琅满目。当你仔细观察时，你会发现，每一颗都独一无二。
以幸福为话题的初三作文 (篇3)
在这以前，我不喜欢冬天，不喜欢雪。因为冬天是冷的，雪是冷的，没有我的活泼和开朗。在那时我喜欢春天，因为她有像我一样的生机，有像我一样温暖的阳光。总以为自己是最快乐的。
在遇见你以后，我才发现，和你在一起是的快乐，超过了我的生机，超过了我像春天般温暖的阳光。原来，和你相遇是的冬天也是这样的美丽，本来冰冷的雪，变的清爽，变的舒适。因为你，我喜欢上了冬天，喜欢上了快乐的冬天。
每到冬天，我都会在一个没有人的地方，静静的站着，闭上眼睛，张开双臂，感受着雪花落在身上的感觉，在雪中寻找着那份安逸，只有在你面前才能感觉到的那份安逸。这时，我就总会有一分冲动，想要融化在这纷纷扬扬的雪里，然后化成一个雪精灵，随着雪花的节奏，轻轻的起舞，配着雪独有的魅力，舞出雪的优美与高雅，陶醉在着轻扬的每一片雪花里。我喜欢雪，就像喜欢你一样喜欢雪。
没有想到，在我最爱的雪里，同样是纷扬的雪花里，你的背影，漠然消失在我的世界里，黝黑的背影带走了我所有的欢乐，无尽的痛苦与悲伤代替了我所有的快乐。终于明白了雪的悲哀。在悲哀中，带着忧郁与不甘痛苦的起舞。没有幽雅， 没有快乐，只是用舞动的裙角诉述着所有的悲伤。雪，有的不只是悲伤，还有说不尽的壮烈。
现在，仍然喜欢雪。不过，喜欢的是雪的悲壮，喜欢的是雪的那份含着悲哀的无奈。学习舞蹈，学习舞剑，穿着上窄下宽的裙裤，穿着紧身的上衣。舞……舞出雪的温柔和无奈。
一个人，静静的舞着，旋转，跳跃，在无尽的悲伤中寻找着自己的那份归宿。在悲哀中学会坚强，在坚强中忍受悲伤。所以，给自己起了另一个笔名叫舞雪。舞动着的雪精灵。有时我就会想，其实，精灵就是天使，是天使在人间的化身。因为精灵也会像天使一样悲伤。
以幸福为话题的初三作文 (篇4)
幸福是什么？幸福是和几个小伙伴去绿茵茵的草地踢一场足球；
幸福是什么？幸福是在家里和家人团聚；
幸福是什么？幸福实在你要帮助时，别人帮助你；
幸福时什么？……
我幸福，因为我生活在安定的环境中，离我们千里之外的叙利亚遭到了英、美、法国的110枚导弹袭击，到处都是一片狼藉，美国找了个叙利亚有核武器的幌子去攻打叙利亚，当时哪个地方没有什么食物，所以有人就弄了泡沫在脸上，假装叙利亚发出核武器，那些弄泡沫的人就可以有一些面包、两箱牛奶、一些鸡蛋。
还有非洲哪里经常有内战，到处导弹的弹片飞射，有一种病毒叫阿曼拉的，这种病死了好多人，如果有人身边有得了阿曼拉，他却没得的话，有人就会提出血清，提炼出抗病毒的血清，所以我的国家时一个安定、强大的，我真幸福。
我幸福，因为我有一个日益美好的家园，现在长沙市将会成为一个“跑得快”的城市，天上的四通八达，似乎想去哪里就去哪里。现在的地铁就像“蛛网”般似的，现在将要修3号线。长沙市与之前的长沙市大有不同，现在每个小区差不多都有一个花园，政府发出了一个倡议：“打赢蓝天保卫战，让天更蓝，让水更清。”现在还有磁悬浮列车哦。
我的家是温馨的、幸福的，之前妈妈经常出差，而现在经常在家跟我一起玩。我们家就像模仿秀精彩极了、糟糕透了；我一得意爸爸会告诉我不要骄傲，就会在我旁边说个没完没了。
幸福在我耳旁，在我的生活中，跟着我一同静静的成长，跟着我一同流淌……
以幸福为话题的初三作文 (篇5)
我多么庆幸自己能拥有一双明亮的眼睛。虽然它并没有长而卷的睫毛，也不是大大的双眼皮，甚至有些近视，但我依然为拥有它而满足。
我的眼睛带我阅读浩瀚的书海，带我领略四季的变换，带我穿透事物的表象，看到内在的幸福。
读小学的时候，村里请来了一批外省人种树木，由于呆的时间比较长，很多人携家带眷。春节前一天，我路过那所村里给他们暂住的旧学校，看见有一家人没有回家过年，一个四口之家，大的孩子大概4岁多，小的还没学会走路。孩子的父亲和母亲正蹲在地上清洗一大盆猪肉，全是肥腻腻的。没看到鱼、鸡其它肉类，估计是为了省钱吧。我心里为他们只能在异乡过年而酸楚。可在那里站了很久之后，我被他们的幸福感染了，只见大的孩子在地上蹦蹦跳跳，小的那个正倚在母亲背上熟睡着，父亲和母亲都哼着歌谣擦洗家具，好一幅平淡而又温馨的画面，我看见了他们脸上荡漾着的希望和幸福。
苦难过后必是幸福是我一直以来的信仰。
汶川地震，造成巨大的人员伤亡和经济损失，看着断壁残垣的灾难现场，看着无家可归的人们，看着不断攀升的伤亡数字，我们心痛，我们捶叹。当13亿中国人肩并肩，手牵手，心连心，众志成城，抗震救灾时，我们动容，我们坚信苦难是暂时的，苦难是可以克服的。
家人之间也有会矛盾，也会有争吵，会让人生气，让人失落。但看到父母间默契地相视一笑，兄妹之间的相互关心，这就是幸福。在学校，老师偶尔会责备，同学之间偶尔会有误会，但看到老师期望的眼神，听到同学鼓励的话语，这就是幸福。
感谢我的眼睛，让我看见这个世界的美好和温暖。