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2020年九年级语文寒假生活指导答案

2020-04-15 02:30:01 初三知识点 访问手机版

  【导语】寒假到了,甩开繁重学业,释放快乐心情;点燃激情火花,让轻松塞满身心;偶尔来个小聚,享受轻松如意。寒假愿你玩得开心!本篇文章是免费学习网为您整理的《2019年九年级语文寒假生活指导答案》,供大家借鉴。

  【篇一】

  一、1.B2.D3.A4.C5.A6.C7.B8.A9.A10.B11.B12.C

  二、1.昔者鲁人不能为酒/唯中山之人善酿千日之酒/鲁人求其方/弗得

  2.D

  3.自鸣得意地自以为有了独到的见解。

  4.讽刺那些以不知为知,拾人牙慧而沾沾自喜,到处炫耀的人或:有了一知半解

  就自以为了不起而夸夸其谈的人。

  三、1.⑴塞下秋来风景异

  ⑵斜晖脉脉水悠悠

  ⑶沙场秋点兵

  ⑷只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁

  ⑸史记司马迁每空1分

  2.①三国演义关羽②西游记猪八戒③水浒传鲁智深每空0.5分

  3.①如:传承节日文化,创造美好生活;关注节日文化,就是关注生活;为了节日文化的繁荣,我们牵起手来等。

  ②如:年轻人对节日文化的认识与理解;我心中的中西节日;节日文化对家庭的

  影响等。

  ③说出道理即可。如西洋节日文化的活泼自由,时代感强,切合年轻人的审美情趣;

  民族传统节日文化底蕴丰厚,影响深远,民族传统节日文化是中国的悠久文明的

  象征。

  四、1.美在古代诗词,美在自然。2.城市的美丽只适宜拍照,从照片或书本里才能看到。3.对城市美的失望和不满,引出下文对整体美的议论。4.大江东去,浪淘尽,千古风流人物苏轼宋朝采菊东篱下,悠然见南山陶渊明东晋5.示例:“能在生活中常常看见美是一大幸事,如能看到他人未能体察的美尤为幸福。”生活中,常常有很多人不能发现美,可是美无时不在,关键在于你是否有一颗发现美的心。你能发现人家不容易发现的美,就可说明你有比别人更细腻的心。

  【篇二】

  练习一

  2.横着

  亵渎

  桑梓

  腻烦

  喑哑

  恣睢

  阔绰

  腹水

  羸弱

  籍贯

  缄默

  鞭挞

  地窖

  3横着

  zhān改为diàn

  wāi改为jí

  chēng改为chēn

  zuó改为zhuó

  4.横着"--"表示“改为”

  声--生

  接--截

  挡--当

  烂--滥

  常--长

  证--征

  雀--鹊

  汇--会

  抱--暴

  把那个绞丝旁一个出不懂什么字0----拙

  斜--邪

  粼--鳞

  齐--其

  利--厉

  合--和

  茶--荼

  手--首

  厉--励

  题--提

  败--拜

  5.A

  6.C

  7.A

  8.

  ①可见,如果一个人能"知耻"善改,不仅不会被别人鄙视,反而更会得到人们的尊重和信赖.

  ②反之,有错不改或坚持错误,那才会真正降低自己的威信.

  9.略造句~自己做吧

  10.国务院发布中国自然灾害和救灾工作等举行发布会

  练习二:P.3~P.5

  1.D

  2.C

  3.B

  4.C

  5.C

  6.

  1.可以攻玉

  2.鸢飞戾天者;经纶世务者

  3.在河之洲;君子好逑

  4.醉翁之意不在酒,在乎山水之间也

  5.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海

  6.无可奈何花落去,似曾相识燕归来

  7.千数万树梨花开

  8.为伊消得人憔悴

  7

  1.禅房花木深

  2.却话巴山夜雨时

  3.无可奈何花落去

  4.乱花渐欲迷人眼

  5.万里赴戎机

  6.落花时节又逢君

  7.各领风骚数百年

  8.忽如一夜春风来

  9.会当凌绝顶

  10.江入大荒流

  11.山重水复疑无路

  12.晴川历历汉阳树

  13.春蚕到死丝方尽

  14.天涯若比邻

  15.长河落日圆

  16.山河破碎风飘絮

  17.勿以善小而不为

  18.西北望,射天狼

  19.一任群芳妒

  20.沾衣欲湿杏花雨

  8.B

  【篇三】

  现代文阅读

  参考答案

  一1、①下雪时,母亲送我去上学;②找不到工作时,母亲给我以鼓励。

  2、环境描写烘托我找不到工作时沮丧、郁闷的心理。

  3、比喻母亲教会我在挫折中学会坚强,在逆境中寻找希望,使我懂得了如何乐观地面对生活。

  4、母亲是一位乐观坚强,富有智慧,聪明能干,循循善诱或善于教育、激励孩子,富有爱心,富有诗意,朴实温柔的人。

  5、示例:孟母三迁——让孩子有一个好的学习环境;

  曾子杀猪——教育孩子要讲信用。

  二1.答:运用了环境描写的方法1分。作用:①因为天气的寒冷,玛娅更加渴望得到那条围巾,起到推动故事情节发展的作用1分;②烘托人物形象,表现了玛娅对母亲的疼爱,同时也表明了玛娅是个热爱母亲,善良懂事的孩子1分。

  3.

  好感怨恨

  —→——→感动

  4.答:要想得到自己想要的东西和理想,要想改变自己贫穷的命运,应该靠自己的双手,而不是靠别人廉价的怜恤或者施舍。谁也不能施舍给我们未来,除了自己。言之成理即可

  三1、1C

  2小说叙述了两个外出打工者不同的经历和两次相遇的故事。意近即可。

  2、1推动情节发展,为后文埋下伏笔作铺垫。2通过鲜明对比,使小说情节富有戏剧性,给人以深刻的教益。每小题1分,意近即可。

  3、1精明能干,勤劳务实,积极进取。2愚钝无能,目光短浅,不思进取。每处1分,各有一点即可。

  4、生活中要做一个有心人,要善于发现机遇,还要善于把握机遇。意近即可

  四1.夜半开花而且独放。

  2.“许”:“商量”的意思;“心许子午兰”的原因:“心许子午兰。委员我的爱从尘世的喧嚷中沉静的滤出,作别反复与火爆,携着一个简约的梦想,步入一种全新的纯美境界。”

  3.运用了抒情。总结全文,点名主题的作用

  五17.指甲厚裂口多血痕深惭愧和感激感恩

  18.勤劳克俭无私坚强

  19.要点:①指甲厚难剪②内心沉重,剪得小心仔细③激起强烈的情感浪潮。

  20.D

  21.丰富了文章的思想内涵升华了主题;照应了文章的标题

  22.略要扣心酸难耐的事谈心理感受

  六16.CE

  17、抱我串门,背我看病,搂我入睡。

  18.“我”没买西瓜,空手去看病中的父亲。

  19.对父亲的牵挂和思念。

  20.连夜给父亲买抢救药,写信求药方,为父亲按摩,“我”在奔丧中的表现。

  21.作者不能原谅自己的原因是没有在衣食住行上尽人子之责,没有从精神上赡养父亲,表达了作者对父亲的一种内疚、遗憾。

  七

  1、“布朗运动”成为一个契机,使许多学者明白了道尔顿的原子论是正确的。

  2、用人们熟悉的事情,通俗易懂而又形象地解释花粉在水面上动个不停的现象“布朗运动”。

  3、因为作者清楚地知道,二者只是有某些类似之处,并不相同。

  4、①科学研究的各个领域学科并不是彼此孤立的,而是互相联系的。

  ②解决问题的思路和途径不是的。

  5、①看到苹果落地,牛顿受到启发,提出了“万有引力”说。

  ②从壶水滚沸的现象中,瓦特获得启发,发明了蒸气机。

  八

  1、①可是夜空为什么是黑的呢?

  ②宇宙为什么会膨胀呢?

  2、因为这些明亮的星星,如启明星等不是河外星系的星体,而正是银河系的星体。

  3、C

  4、天体膨胀,星系退行导致夜黑

  九

  1、奇特的鼻行动物或销声匿迹的鼻行动物

  2、鼻子极为特殊四肢逐渐退化。

  3、不矛盾。开头句“大部分体表有毛”暗含小部分体表没有毛的意思,而结尾句中说“没有毛”的“足尖、耳朵、头部、鼻端”恰恰是小部分体表。

  4、某在国秘密核试导致珍稀鼻行动物灭绝。

  十1、1从名称、由来、自身结构及人类如何利用改造病毒两方面来介绍

  2本文主要采用了逻辑顺序。这样由表及里利于提示事物的本质。

  2、原文A

  批注:运用列数字、作比较的方法,准确地说明了病毒的体积之小。3、1许多疾病的罪魁祸首都是病毒

  2任何事物有不好的一面,也好的一面,都是一分为二的。要学会全面的辩证的看问题。