【导语】在大雪纷飞的冬季，漫长的寒假开始了。下面是免费学习网整理的2019初三语文寒假作业答案，祝您生活愉快!！
【篇一】
一、1.B2.D3.A4.C5.A6.C7.B8.A9.A10.B11.B12.C
二、1.昔者鲁人不能为酒/唯中山之人善酿千日之酒/鲁人求其方/弗得
2.D
3.自鸣得意地自以为有了独到的见解。
4.讽刺那些以不知为知，拾人牙慧而沾沾自喜，到处炫耀的人或：有了一知半解
就自以为了不起而夸夸其谈的人。
三、1.⑴塞下秋来风景异
⑵斜晖脉脉水悠悠
⑶沙场秋点兵
⑷只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁
⑸史记司马迁每空1分
2.①三国演义关羽②西游记猪八戒③水浒传鲁智深每空0.5分
3.①如：传承节日文化，创造美好生活;关注节日文化，就是关注生活;为了节日文化的繁荣，我们牵起手来等。
②如：年轻人对节日文化的认识与理解;我心中的中西节日;节日文化对家庭的影响等。
③说出道理即可。如西洋节日文化的活泼自由，时代感强，切合年轻人的审美情趣;
民族传统节日文化底蕴丰厚，影响深远，民族传统节日文化是中国的悠久文明的象征。
四、1.美在古代诗词，美在自然。2.城市的美丽只适宜拍照，从照片或书本里才能看到。3.对城市美的失望和不满，引出下文对整体美的议论。4.大江东去，浪淘尽，千古风流人物苏轼宋朝采菊东篱下，悠然见南山陶渊明东晋5.示例：“能在生活中常常看见美是一大幸事，如能看到他人未能体察的美尤为幸福。”生活中，常常有很多人不能发现美，可是美无时不在，关键在于你是否有一颗发现美的心。你能发现人家不容易发现的美，就可说明你有比别人更细腻的心。
一、古代诗词曲复习资料略
二、四大名著知识填空练习题答案参考答案：
1、曹雪芹2、1鲁智深2曹操3、林黛玉贾宝玉4，林黛玉5，赤壁之战失街亭
三、6、吴用智取生辰纲7，林教头曹操8，吴用水浒传9，武松10、关羽大意失荆州温酒斩华雄11、青梅煮酒论英雄12，草船借箭、空城计、七擒七纵等13、六出祈山、东和孙吴、收取东川西川、七擒孟获、北拒曹魏、摆设八阵图。14，C15，大闹天空16、示例：1武松打虎花和尚倒拔垂杨柳2鼓上蚤时迁，轻功上乘，善于偷盗。17，不屈不挠的反抗精神，如大闹天空或与各种恶势力坚决斗争的精神，如三大白骨精18，三国演义19，红楼梦20，“天下三分”是指天下分裂为魏、蜀、吴三国。21，章回22，曹操23，孙悟空。24，赤壁之战。25，略。26，1艺高胆大，悟空勇斗魔。2义盖云天，关羽私放曹。3多愁善感，黛玉悲葬花。27，略。28，如：写读书笔记，即将读书的独特感受及时记入笔记;通过读书报告会、辩论会等方式与同学之间交流;尝试对名著进行再创作。29、义胆忠肝的关羽、粗中有细的张飞、忠厚老实的刘备、勇谋兼备的赵云、狡诈多疑的曹操、忌贤妒能的周瑜、恃才狂傲的祢衡等等。
三、九年级下册文言文练习
一生于忧患死于安乐《孟子》
一、生字、重点词和句子翻译
1、故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。
重点词：任：责任，担子。苦，劳，饿，空乏，均为使动用法，翻译为“使……痛苦”“使……劳累”“使……受到贫困之苦”拂：违背，逆，不顺。乱：扰乱。
句义：所以，上天将要下达重大使命给这个人，一定要先使他的内心痛苦，使他的筋骨劳累，使他经受饥饿之苦，使他受到贫困之苦，所行不顺，使他所做的事情颠倒错乱。
3、困于心，衡于虑，而后作;征于色，发于声，而后喻。
重点词：衡：同“横”，梗塞，指不顺。
作，奋起，指有所作为。征：征验。喻：明白，了解。
句义：内心困扰，思虑阻塞，然后才能有所作为;一个人的想法只有从脸色上显露出来，在吟咏叹息声中表现出来，然后才能为人们所了解。
【篇二】
一、1.A2.B3.D4.C5.B6.A7.C
8.1语言内心世界是好是坏该亲该疏有没有钱惟利是图自私冷酷2诙谐幽默幽默中揉进辛酸含泪的微笑
二、一l。“心里默念”能准确地表现若瑟夫既想相认，但又迫于父母态度而不敢相认的矛盾心理;而“叫出声来”在当时的环境和心理状态下则是不可能的。
2.D
3.侧面描写部分：从“船长本已不耐烦”到“落到什么田地!”;正面描写部分：从“他又老又脏”到“手里干的活儿”或者从“他回答道”到“年轻的先生!”
4.可鄙之处：咒骂多得十个铜子小费的弟弟于勒为流氓;可怜之处：为了省钱自己不吃牡蛎，也不让若瑟夫吃牡蛎。
5.D“他不愿回到他们身边”“我们回来的时候改乘圣玛洛船，以免再遇见他”
6.此为开放性试题。
二1.1你二三岁到六七岁间的小故事2回忆儿子的往事这件事因回忆儿子的往事回想与儿子在一起的日子而快乐，因儿子离开父母只能靠回忆来寄托思念之情而惆怅。2.1儿子变成了朋友“我又多了一个朋友”不得分
2第一处从“转折”或“衬托”的角度作答，即可;第二处从“反问”的角度作答即可。
3.应选第二句。第二句与全文语气、口吻相一致，态度谦和，语气亲切，像和朋友谈心一般。
4.1青年人应该理解长辈的情感，尊重老人的意见。
2长辈应克服落伍、迂腐，不够耐心，不太讲究说话技巧的弱点。
3建立和谐融洽，没有隔膜的朋友般的关系。
5.应围绕两代人的相处来表述，未结合主旨回答不得分。
【篇三】
1.C2.D3.D4.钱塘湖春行，景中寄情是这首诗的主要特点。它既写出浓郁的春意，又写出了自然之美给人的强烈感受。把感情寄托在景色中，诗中字里行间流露着喜悦轻松的情绪和对西湖春色细腻新鲜的感受。5.1主要的原因是因为词人经历了国破家亡的人世变化，不再有以往欣赏梅花的情绪。2思念3D6.上联：2186411下联：37951012
练习四
一1.1庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。2何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳2.C3知己难寻，光阴易逝.4.①明月松间照，清泉石上流。王维《山居秋瞑》②床前明月光，疑是地上霜。李白《静夜思》③明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉辛弃疾《西江月》
二1.1不经过访问，征求意见就不能彻底摸清情况2因此必须亲自登山涉水，亲自辛劳，不怕吃苦。2.治水必躬亲。只有这样才能了解实情，才能得到百姓的支持。3.好逸恶劳见利忘义4.海瑞明朝吴晗《海瑞罢官》
三1.问之有目者日之状2..或告之曰：“日之光如烛。”3.A4.有直接观察，道听途说，所以对事物不可能得到正确的认识。5.他为了了解太阳，不惜多次向人请教，他肯听取别人的意见，有强烈的求知欲。6.略
四1.D2.1浅处流动不息，深处渊然不测，有如君子的智慧2泥沙俱下，最后仍然是一泓清水，有如君子的善于改造事物3.A五1.1离开、抛弃2讨厌2.1位已高而意益下。2官益大而心益小。3禄已厚而慎不敢取。3.刘邦善纳张良良言，战胜了项羽，一统天下。邹忌讽齐王纳谏。李斯谏逐客魏征的谏太宗十思疏
【篇四】
1.好三声读书时不好四声读书，好四声读书时不好三声读书
意思：读书的大好时期，你不爱读书，当你老了，又想去读书，没有了读书的条件。
调tiáo琴调tiáo新调diào，调diào调diào调tiáo来调diào调diào美
种四声花种四声好花，种四声种三声种三声成种三声种三声香
2.今年好，晦气少，不得打官司。;儿子读成：今年好晦气，少不得打官司。
3.落、过、吹、坠、飘、
4.一言九鼎、回天之术、铺天盖地、天壤之别、滴水之恩、一日三秋;最反常的气候--晴天霹雳，的巨人--顶天立地最荒凉的地方--不毛之地，最昂贵的稿费--一字千金
5.不读书使人视野狭窄，知识贫乏，才能枯竭，心灵污垢，情操低俗，精神世界空虚。
6.其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。《故乡》鲁迅
7.人类破坏环境使更多鸟类濒临灭绝
8.人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。---苏轼《水调歌头》
9.《江城子密州出猎》苏轼持节云中，何日遣冯唐?表达了作者渴望得到朝廷的重用二。阅读与欣赏1.借画眉鸟以抒发自己的感情，前文与后文的对比，突出诗人挣脱牵绊，向往向往自由的心理。2.格调超逸，形象逼真，咏柳而刺世，言简而意深。
3.1看问题要用长远眼光，权衡利弊，不能只顾眼前利益
2因大失小。
4.身无长物：除自身外再没有多余的东西，形容贫乏;王恭具有简朴真率的品质。
5.雁奴一心为了大家，却被大家误会，最后落了个一网打尽。
6.1医术精湛，行医规矩奇特，性格倔强但不失善良。2“格色”意为特别，含贬义;推动情节的发展，能更鲜明地塑造人物形象3苏七块赠送药物这一细节描写，突出地表现了苏七块善良的本性和鲜明的个性。
7.瑰丽的想象，诗化的语言。三。表达与交流
2.1打游戏，多没劲!打游戏简直是浪费时间浪费钱!
2名着既可以提高学生的文学水平，又可以帮助学生形成积极的人生观和世界观。
3.甘甜的果子人们只向往她此刻的绵香然而当初他的种子尝遍了咸酸的味道碰过了黑暗的土壤
4.珍珠你一直隐忍你一直缄默你悄悄把日精月华浓缩一朝得见天日把郁闷摆脱那熠熠的光华就不停地闪烁
5.杰伦宋祖英《本草纲目》：很有创新，是流行与民族的融合，他们的合作，也寓意了内地和台湾是一家!不错不错，支持杰伦!
7.《简爱》夏洛蒂勃朗特