2017江苏高考数学并非葛军出题 然并卵
由于2017江苏高考数学难度很大，所以大家都在猜测今天的高考数学又是葛军老师出题，那么到底是不是呢?下面和有途网小编一起看一下吧。
2017江苏高考数学葛军出题
葛军1964年10月-，江苏南通人，南京师范大学数学与计算机科学学院副教授、硕士生导师，据称曾先后七年参与普通高等学校招生全国统一考试江苏卷数学科命题，其中2003年、2010年和2012年江苏高考数学试题区分度较大、难度较高，引起学生强烈反响，被网友称为“数学帝”，甚至媒体也使用该称号。
现在有一种说法：葛军2017去江苏出题是真的吗?
其实很多人对葛军是有误解的，网上流传较广的段子：“2003年，葛军参与江苏高考数学命题工作，江苏数学全省平均分68分满分150分 。2010年，葛军参与江苏高考数学命题工作。当年江苏数学平均分83.5分总分160分。2013年，葛军参与安徽高考数学命题工作，理科平均分只有55分左右满分150分，导致安徽省一本分数线较2012年狂降54分。”
葛军说，他只参与过4个年度2004年、2007年、2008年、2010年的江苏省高考数学卷的命题，葛军说，2003年的全国高考数学卷“的确很难”，甚至被评论达到了建国后恢复高考以来的峰值，同时开创了高难度数学卷的先河。然而，他并没有参与2003年高考数学卷的命题。“2003年江苏考生仍然采用的是全国卷，江苏省直到2004年才开始独立命题。”高考出题人，在高考结束之前都是绝密消息，所以一般外人都是不知道的。葛军2017去江苏出题只是大家的猜测，可能性极小。
高考数学命题工作，在外人看来，看似风光。但葛军表示，里面的故事很复杂。他对记者表示，今后再也不想参加高考命题了，“不想趟这趟浑水”，所以2017年葛军2017去江苏出题的可能性特别小。
高考数学怎样复习更有效率
数学的基本概念、定义、公式，数学知识点的联系，基本的高考数学解题思路与方法，是第一轮复习的重中之重。回归课本，自已先对知识点进行梳理，确保基本概念、公式等牢固掌握，要扎扎实实，不要盲目攀高，欲速则不达。复习课的容量大、内容多、时间紧。要提高复习效率，必须使自己的思维与老师的思维同步。而预习则是达到这一目的的重要途径。没有预习，听老师讲课，会感到老师讲的都重要，抓不住老师讲的重点;而预习了之后，再听老师讲课，就会在记忆上对老师讲的内容有所取舍，把重点放在自己还未掌握的内容上，从而提高复习效率。预习还可以培养自己的自学能力。
高三的课只有两种形式：复习课和评讲课，到高三所有课都进入复习阶段，通过复习，学生要能检测出知道什么，哪些还不知道，哪些还不会，因此在高考数学复习课之前一定要有自己的思考，听课的目的就明确了。现在学生手中都会有一种复习资料，在老师讲课之前，要把例题做一遍，做题中发现的难点，就是听课的重点;对预习中遇到的没有掌握好的有关的旧知识，可进行补缺，以减少听课过程中的困难