2019年高考全国卷化学答题模板
在高考化学复习固然是一个逐渐积累的过程，但掌握一定的化学答题公式和模板将在考试中事半功倍，学会一定的化学答题技巧才能快速提高化学分数，可以说化学万能答题公式模板是考高分的捷径。下面有途网小编为大家分享一下2019年高考全国卷化学答题模板，希望对你有所帮助。
年高考全国卷化学答题模板
2019
从实验原理出发含性质，按操作过程或方法、实验现象、实验结论顺序来表述答案。
答题模板：
操作→现象→结论
取样，加入……→有……生成→……的是……
1水蒸气最先检验;
2有干扰的气体先检验：例如，气体甲对气体乙检验有干扰，检验思路：检验气体甲→除去气体甲→确定气体甲除尽→检验气体乙。
例1.设计合理实验验证H2SO3酸性强于H2CO3答案：以下方案任选一个。
方案一：配制相同物质的量浓度的NaHCO3和NaHSO3溶液，用酸度计或pH试纸测两种溶液的pH。前者的pH小于后者，证明H2SO3的酸性比H2CO3强。
方案二：将SO2气体依次通过NaHCO3或Na2CO3溶液、酸性KMnO4溶液、品红溶液、澄清石灰水。品红溶液不褪色，且澄清石灰水变浑浊，证明H2SO3酸性强于H2CO3。
方案三：将CO2气体依次通过NaHSO3或Na2SO3溶液、品红溶液。品红溶液不褪色，证明H2SO3酸性强于H2CO3。
对于定量实验，要采用措施减小误差。减小误差从以下角度考虑：
1装置气密性良好;
2排除装置中气体;
3减少副反应;
4避免气体带杂质如测定水的质量，气体必须干燥;
5防止空气中二氧化碳和水进入装置等。
燃烧法定量测定实验一般设计思路：气体发生装置→气体干燥装置→主反应装置→吸收产物1→吸收产物2→干燥装置→尾气处理装置。
例2：某混有CuO粉末的金属铜样品，从浓硫酸、浓硝酸、蒸馏水、双氧水中选用合适的试剂，设计一个测定样品中金属铜质量分数的方案。
①设计方案的主要步骤是不必描述操作过程的细节 ;
②写出有关反应的化学方程式 。
答案：要测定铜的质量分数，可以把浓硫酸稀释，铜和稀硫酸不反应，氧化铜和稀硫酸反应，即可求出铜的质量分数。
①设计方案的主要步骤是将浓硫酸用蒸馏水稀释，将样品与稀硫酸充分反应后，过滤，干燥，称量剩余固体铜的质量即可。
②CuO+H2SO4=CuSO4+H2O
有关化学实验的描述不仅要求准确，还要求全，有时还需要指明是何处产生了什么现象，其答题规范可利用下面的模板来处理。
例1.溶液―→
1颜色由……变成……2液面上升或下降形成液面差3溶液变浑浊
4生成产生……沉淀5溶液发生倒吸6产生大量气泡
7有气体从溶液中逸出8有液体溢出。
例2.固体―→
1固体表面产生大量气泡2固体逐渐溶解
3固体体积逐渐变小变细4颜色由……变成……
例3.气体―→
1生成……色味气体2气体由……色变成……色
3先变……后……加深、变浅、褪色 4色、味。
答题模板
有利于……这样做的好处，以防止……这样做的坏处
尾气吸收：吸收……气体，防止污染空气
例如：有机实验中玻璃长导管的作用是：冷凝回流提高反应物的利用率。
某瓶的作用：安全瓶作用，防止……中的液体倒吸进入……中
或者，平衡气压，便于……中的液体顺利进入……中
答题模板：
“有理”——化学原理，“有据”——事实依据
可采取以下两种方式：
1“正说”——“直接原因+根本目的”
2“反说”——“如果……就……”
答题模板：
……存在……平衡，……条件使平衡向……方向移动，……结论
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