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难忘的小学生活满分作文

2023-01-11 23:06:01 话题作文 访问手机版

难忘的小学生活满分作文(一)

小学生活是丰富多彩的,在母校生活了六年,对老师对同学自然是舍不得,一想到马上就要分别,心里有些难过有些凄凉。

“师生情,深似海”,“一日为师终身为父”老师就像我们的亲人,关爱着我们。平时,我们要多听老师的话,老师就像一颗大树,我们就像一棵小树,在她的哺育之下,茁壮成长着,吸取养分,顶着风雨长成大树。

“同学情,胜手足”。同学之间,有欢声笑语,也有吵吵闹闹,同学就像一本书,书中有取之不尽用之不尽的知识。我们曾经一起解决过难题,曾经一起朗诵古诗,曾经一起玩耍,就算是分别,也愿我们友谊地久天长。

看着这座教学楼,想起曾进进进出出的身影,这个楼梯,我们走过了无数次,每一个台阶都那么熟悉,在楼道里同伴曾经留下的欢声笑语,让我们陶醉其中。运动会的每一次,都让我们班更团结,有了加油助威声,运动员们会更有力量,有了团结的力量,我班就能战胜一切。演讲台上的声情并茂的演讲声至今还在耳边回荡,教室里老师的谆谆教导还在继续……

小学的生活令我们难忘,同时也有一种眷恋之情。别了,母校;别了,老师;别了,同学;别了,我的小学生活。你是我人生中一颗璀璨的明珠。

难忘的小学生活满分作文(二)

难忘的小学生活就要过完了,时间飞过去,我以一个什么也不懂得一年级的学生变成了一个大哥哥,六年级下册的学生。马上就要毕业了,我们就要马上地跟我们自己有着六年的感情的母校分开了。也要跟我们自己的好同学分开了,在这六年来有着许许多多的失败 后或被老师骂的辛酸,比赛胜利后的大笑,校园的快乐。

我今天要说的是比赛后的胜利后的欢笑,我回忆起来一件事情……

有一天,我们正在高兴的上着课,老师就跟我们说学校要举办一场拔河比赛,我们高兴极了。老师挑了十几名力量大的人到比赛那一天,我们先跟四(2)班拔河时,轻松获胜了。这说明他们太菜了。然后我们有跟四(一)班比赛了,我们跟他们都拔的非常辛苦,但我们以不屈不挠的精神。拔赢了他们,但我们也已精疲力尽了。最后我们班取得了第一名。我们高兴极了!

我一定要珍惜我们不久的时光了,让我们在小学生活里留下一个完美的,美丽的句号吧!

难忘的小学生活满分作文(三)

六年前,作为一年级学生的我走进了崭新的小学。时光如梭,岁月如流,转眼间,六年的小学生活就像白驹过隙般地飞逝了,而今,我即将毕业。在离开母校的时刻,我心中充满了深深的留念之情。

忘不了,亲爱的同学!忘不了我们之间的情谊,更忘不了我们朝夕相处的时光。回首以往,是一个多资多彩的昨天。昨天,有我们在考场上的奋斗;昨天,有我们在课堂上的争论;昨天,有我们在合唱中的歌声是啊,多么值得回忆的昨天,我难以忘怀!

忘不了,这六年的校园生活!每天清晨,同学们按时到校,进行早读,早操铃一响,同学们迅速按齐,依次下楼;上课时,同学们认真听讲,积极举手发言;放学后,操场上活跃着同学们运动的身影一年一度的校运会更是精彩。各项运动中,场边同学们的加油声、欢呼声震耳欲聋,场上比赛选手们遵守规则,力争第一,坚持着友谊第一,比赛第二的原则,仿佛正在举办着一场小型运动会。这就是我熟悉的校园生活。

啊,多么精彩的小学生活,多么可爱的同学,你带给我多少快乐,多少收获,我将永生难忘!

难忘的小学生活满分作文(四)

燕子去了有再来的时候,桃花谢了,有再开的时候,但是我的小学时光永远也回不来了,在这六年级里,是母校给了我学习的摇篮,是老师给了我知识与智慧。

还记得六年前,爸爸妈妈拉着我的手,进入一个陌生的学校,六年后的今天,我们已经是青少年了。不再是六年前的懵懵懂懂的小孩子了,我们思绪万千,因为我们即将离开这个熟悉的校园了。

在这六年中我不知道我交了多少朋友,在这里六年的朝夕相处中,我们互相帮助互相学习,共同进步,共同成长。我们曾在那里欢笑,在那里奔跑,在那里读书,在那里成长,望着窗外的金黄色的花朵,它是开了又谢谢了又开,在不知不觉中它已经开开谢谢六回了,身边的海棠树也多了六个全新的年轮!六度春秋,六年阿!却如梦一般,该醒了!

六年来,友谊永远都是天真,纯洁的,他没有嫉妒,也没有猜疑。他给予我的是快乐是微笑。在困难的时候,总有朋友的陪伴……在校园里,我们一起嬉闹,一起感叹生活之美,一起憧憬着的美好的未来!小学生活,智慧的摇篮。她以丰富的知识,迎接了我,她以纯洁的情谊,抚摸着我,她以浪漫的青春,拥抱了我。她让我了解人生的意义!

难忘的小学生活满分作文(五)

岁月的风铃在摇落中巨响,滴滴答答的钟表在响声中流逝。光阴似箭,转眼六年的小学生活即将结束。每想至此,心里便久久不能平静。

二年级的时候,我走上了旗台,让大哥哥大姐姐帮我戴上了红领巾。胸前的红领巾北风吹拂着,像一团火焰映红了我的脸。那一刻,我成为了一名少先队员。

四年级的时候,我的学习成绩下降了,老师把我的妈妈叫来,把我退步的事情告诉了妈妈,妈妈回家把我骂了一顿,那一刻,我暗暗发誓,我一定要做一名好学生。

转眼间,我已升上六年级,也都长大了,非常留恋自己的小学生活。可是我们的小学生活还会回来吗?

难忘的小学生活满分作文(六)

难忘的小学生活中,有难忘的人,也有难忘的事,我就来挑其中一两件事说说吧。

最难忘的事莫过于五年级在班会上我当主持人的那件事了。

那一次我们班会的主题是“不忘国耻,振兴中华”。当时大家都很忙,一个准备节目,一个是背台词,一个是出手抄报,一个是出黑板报。我担负了这四个重任。在这样的压力下,我等到了举办班会的那一天。班会开始了,面对大家和孟老师、大队长、副大队长,我的心中非常紧张,又非常激动。紧张是因为这是一次小主持人,怕别人觉得我说话很难听;激动是因为,我有了这样一种机会,我要好好表现。

我最难忘的人还是张鹏杰。我曾经记得他是学习很好的的优等生,在一年级时,他学习很好,两次期末考试他都考了全班第一。他曾经学习那么好,但现在的张鹏杰你能想像的到吗?几乎每一件坏事都是来源于他,他每天的作业可能都是抄的,家人给他花钱补习,他就只有当作浪费。

这就是我最难忘的小学生活中的难忘的人和事,你也来写一写吧!

难忘的小学生活满分作文(七)

以前总觉得毕业遥遥无期,不知不觉我们就各分东西,六年的小学生活就在课堂上认真听讲中、在课下的欢声笑语中过去了。在学校学习、生活了六年,在我的心中早已把学校当成了我的第二个“家”。

没认识之前,我们都很害羞和害怕,相处半年之后,我们也不在害羞,也就是一年级的陌生,二年级的朋友,三年级的伙伴,四年级的知己,五年级的闺蜜,六年级的分离。

记得一年级的时候,刚刚来到这个学校,对这个“家”是陌生的。当妈妈把我领进了一年二班教室,第一眼看到苗老师那美丽的笑容,我的心升起一丝丝的暖意,老师的笑容和热情,把我的心给彻底地融化了。我永远忘不了老师那美丽的笑容。还记得四年级和老师一起过的教师节,令我印象深刻。教师节的前一天,我和同学们一起讨论怎么准备,表演什么节目。到了教师节那天,黑板上写了我们对老师的祝福,还画了一些图画,讲台上摆满了各种各样的鲜花,礼物和水果,我们还凑钱买蛋糕,老师走进教室的那一刻,被我们深深地感动了。

还有许许多多的美好往事,令我记忆深刻,我多想有一台时光穿梭机,回到与老师同学们相识的时候啊!珍惜剩下的时光吧。

难忘的小学生活满分作文(八)

春风吹走了我们的小学时光,分别之日即将来临。这天,我的目光落在了仓库的一把推雪板上,接着陷入了那段回忆。这天是阴天,地上是雪与水交加的路。“来,来点男同学,过来推这边!”“走,王玉文,我们上老师那!”“嗯!”“来,你们成一排,往大树那边推。”老师有条理的安排着,“快点!”我们使了很大的劲把这些雪水推向了大树。“哎呦,”我大叫一声,“小兄弟呀!看准点行吗?这裤子呀!”我的裤子湿了一大半,那个小孩拿着推雪板,若无其事的走开了。“怎么弄得!”“哦,那个小孩……”“啥也别说了!快点回教室!”“没事,老师!”“快点!”老师语气有些激动,我被吓了一跳,转身离开,回头看看还在“指挥”的老师。

老师,谢谢你……回过神来,已经放学了,我临走时看了看教室,模模糊糊地看到了我们曾经是怎样的快乐,老师如此的亲切,三班多么的团结!想到这我心里不由得一酸,走出了那个在我心里永存的三班……

难忘的小学生活满分作文(九)

难忘的小学生活就要结束了,本以为这六年的时间在漫长了,可现在呢?我已经离开了母校,时间走的很匆忙,像树叶一样,微风轻轻一吹,就会飘的很远;像滔滔的河水一样,一直往前流,而不会复返

那种对母校、老师、同学们的不舍,难忘,一下子在心中回想。

还记得,那时候我们俩因为一点小事发生的一点矛盾,当我默默的知道自己有错误时,我却不敢向你承认错误,而这个时候,忽然我听到旁边的一句话说:快毕业了,我们和好吧!我们又在一起开开心心的玩耍了。

还记得,我看到了盼望已久的钢笔,一直没向你借。快毕业的那一天,你居然出乎意料的对我说:这支钢笔送给你,下次你用到的时候,一定要想我哦!

还记得,多少悲欢离合、多少喜怒哀乐。一下子回想在我脑海中,那些事情是多么的快乐而又悲伤

在小学的生活中我们曾是那么欢乐,是那么有趣。如果时间能回头,让我看下我这情投意合的同学,和深深对我教诲的老师。

难忘的小学生活满分作文(十)

光阴似箭,日月如梭,小学生活像流动的小溪,一去不复返。转眼间到了临走之年,回首往事,真令人难忘。

记得那时三年级时,我那是的字总是歪歪扭扭,总是成不了好字,看着别人的字一个一个的被老师夸奖,心里总是很不甘心。

我心想:这可怎么办呢?我一定要抓住机会,一举拿下好字的“招牌”。天赐良机,今天下午就有一次听写,加油!到了听写的时候,一开始字非常小,但是老师一句提醒,让我立即想起了要写好字的决心,我一笔一画的写,稳中求胜。

“组长收!”只听老师的一声号令,我把本交给了组长,终于长舒了一口气,可心想:虽然后面的字统一,可前面的字……希望能通过吧,下课后,老师发本,发到最后了,居然没有我的!老师手里拿了一个本,说:“谁没有?”我举手了,老师对我的字夸奖了一番。

回首往事,从一个歪字写成正字,这就是我六年以来改变的见证啊!