三年级描写植物外貌和精神作文(一)
有人喜欢婀娜多姿的玫瑰，有人喜欢富丽堂皇的牡丹，有人喜欢严寒开放的梅花，但我却喜欢含羞草。因为含羞草有淡淡的清香，而且它害羞的像个小姑娘。
一年夏天，奶奶送了我一盆含羞草，小小的叶子像小麦片。绿油油的是那么美丽，那么诱人。含羞草也有花，它的花叫做含羞花。含羞花有粉红，有淡紫的，像一个个小绒球。含羞草也有果实，它的果实是扁圆形的像一颗颗小米粒。等含羞草的果实掉落下来的时候，就又开始了新的生命，我们碰一下含羞草，含羞草就会把叶子害羞的闭合上。后来它们又会时不时地张开。
含羞草开花的季节到了，我就在那静静的观察它。一阵微风吹过来我跟含羞花一起翩翩起舞。风停了，我停止了舞蹈。我才发现，我是和含羞草一起舞蹈的。就因为这个过程我爱上了含羞草。
我喜欢迷人的害羞的含羞草!
三年级描写植物外貌和精神作文(二)
有人喜爱春天里那热情的迎春花;有人喜爱夏日里那高洁的荷花;有人喜爱秋天里那清新的菊花;而我却唯独喜爱寒冬里那淡雅的腊梅。
冬日里，花儿们都已经开始了沉睡，都等待着明年更加绚丽。在其他花儿面前大放光彩。而小小的腊梅却在这寒冷的冬季里傲立怒放。腊梅小小的，非常小巧可爱，它那红红的，粗粗的，小小的花瓣把金黄色的、嫩嫩的花蕊包在了中间，美丽极了。而在这白茫茫的冬天里，没有任何一点其他的颜色，而小小的，红艳艳的腊梅给这白色世界增添了一份色彩。
我喜爱腊梅的美丽，更喜欢它那勇敢、不畏险恶的精神。
在这寒冷的冬季里，腊梅不仅一直傲立在这寒冷的冬季里，而且还越开越旺盛了呢。瞧，西北风奶奶鼓着腮帮使劲地吹，但这对腊梅却起不到一点作用，反而腊梅还越开越旺了呢。最后，西北风奶奶吹得满头大汗，精疲力竭，败下阵来，而腊梅却丝毫没有动摇，依然傲立在这寒冷的冬天里。
我爱腊梅，爱它的美丽，更爱它那自强不息的品质。
三年级描写植物外貌和精神作文300字【11篇】
三年级描写植物外貌和精神作文300字有哪些？在平时的学习、工作或生活中，同学们对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。下面是小编为大家整理的三年级描写植物外貌和精神作文300字，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢！
三年级描写植物外貌和精神作文(四)
生活中，有人喜欢亭亭玉立的水仙，有人喜欢在冬季盛开的梅花，还有人喜欢生机勃勃的小草，而我却喜欢那笨笨拙拙的桂花。
桂花是在8月到9月之间开放的，当桂花盛开时，它们就像一个个可爱的小精灵在树上翩翩起舞，桂花盛开时是黄色的，一片片花瓣都浓郁着迷人的香气。
一天早晨，我刚刚起床，发现窗外下起了一阵阵清香的雨，我满怀着好奇，走到门前，我推开门，一排排带着清香的桂花树正站在我家门前，瞧呀，那树上的花就像是从天而降的黄色天使，给我们带来了开心和幸福。
等雨过后，我拎着一个小竹篮出门去采桂花，但我采下一朵桂花时，上面还蒙着一层露珠，美丽极了，我把采好的桂花轻轻的放进竹篮里，拎到家中，妈妈早已经准备好材料，准备做桂花汤圆了。
在每年的8月份里，我在家中总是弥漫着阵阵令人陶醉的桂花香，朋友总是问我：“你们家里到底喷了什么香水?”我就会自豪的告诉他们，因为我们家里有着一位位黄色的小天使，所以我最喜欢桂花了。
三年级描写植物外貌和精神作文(五)
我的植物朋友是一株长满尖刺的仙人掌，仙人掌它没有玫瑰花的艳丽，也没有牡丹的娇贵，更没有九里的香味,它总是默默无闻的立在那里，不会去引人注目。
仙人掌的形状象是一支墨绿的手掌，它的叶子就是那一根根尖刺，听说仙人掌之所以可以长时间不用浇水，就是因为那一根根尖刺可以有效的留住水分和营养，让仙人掌生长得更加滋润。真不愧是能在沙漠中生存很久的植物。仙人掌的外表并不好看，但它那顽强的生命力，不畏环境艰苦，努力生长的精神让我佩服。
仙人掌无论是什么季节，都带着满身的绿色笔直的立在那里，就象是保卫祖国的解放军叔叔，在寒冷的风雪中站岗，在烈日炎炎的夏天放哨，这不正是仙人掌顽强生命力的体现吗?
我爱那绿色的具有顽强生命力的植物朋友——仙人掌，它会带着那顽强的绿色静静地陪伴着我成长。
三年级描写植物外貌和精神作文(六)
有人喜欢高贵的玫瑰，有人喜欢不惧严寒的腊梅，有人喜欢昙花一现的昙花……而我却喜欢平凡的桂花。
桂花它有一种非常迷人的香气。许多人都喜欢把它从树上摇下来，把它晒干来泡茶，做桂花糕、桂花卤、桂花汤圆等。桂花还可以泡酒，根部可以做药。
每当我到妹妹家玩，一路上一阵阵香气迎面扑来，原来路上种着一棵棵桂花树。一阵风吹过，树上的桂花飘落下来，好像一个个蝴蝶在空中翩翩起舞，真是美丽呀!
桂花树也是分种类的，有金桂、银桂、白桂等。有些桂花树品种不一样，香气的浓度也是不一样的。
虽然桂花树没有银杏树大，也没有广玉兰树的叶子平滑，但是它无私奉献，把浓郁的芳香献给我们;把花儿献给我们，让我们能吃到花糕、花酒，就连我们生病时，它把根给了我们，帮我们治好病。
我喜欢桂花树，因为它无私奉献。
三年级描写植物外貌和精神作文(七)
在我很小的时候，爸爸把一盆植物带回了家，那时的我还不知道那个植物是什么，只记得妈妈嘱咐我不要去碰它。
后来六七岁的时候，妈妈才告诉我，它是仙人掌。我好奇的走过去仔细观察了这位朋友，它头比较大，看上去表面凹凸不平，刺尖尖的长长的，我还听说它不用教太多的水，要隔很长一段时间浇一次水就行。
在我九岁的时候，上网查阅了相关资料，发现仙人掌有四大特点：首先它的适应性比较强，上面布满了刺;其次开花时间很短，通常只开几个小时的时间;接着能够吸收一些紫外线;最后一般在晚上释放氧气。另外，要注意在养护的时候不要补给太多水，它的原产地在墨西哥。因为墨西哥有全球80%的仙人掌品种，它喜欢在干旱的地方生活。
这让我明白了一个道理：永远不要向绝望低头，要战胜绝望才能赢得希望。这就是我的植物朋友——仙人掌，你们了解它了吗?
三年级描写植物外貌和精神作文(八)
今天，我家来了一株有趣的植物，它就是含羞草大姐。
含羞草的叶子左一片，右一片，还有的是椭圆形的，像一对好姐妹，也是一个含羞的小姑娘，碰一下就变成了条条惹人喜爱的毛毛虫。含羞草茎上有一根根小刺。风吹来，发出“沙沙沙”的声音，似乎在说：“你别碰我，不然我非蛰死你不可!”我说：“你这个小不点，我才不拍你呢!”
我迫不及待地碰一下，果真变成了毛毛虫。我又碰一片叶子，发现叶子不仅合拢了，还垂下了头。
为什么含羞草的叶子垂下呢?我使劲在脑子里搜索了一下，发现百科全书上有。可是我记不起来了，我气得一蹦三尺高，朝脑袋上锤了一拳。真可惜啊!
我跑去问爸爸。爸爸说：“含羞草的叶子上有一个“小水库”，用手轻轻一碰，
“小水库”里的水，就往两边流。含羞草就自然往下垂了。”
哦，原来是这样!我恍然大悟，含羞草好有趣啊!
三年级描写植物外貌和精神作文(九)
我们小区里种了几棵腊梅树，寒冬腊月，它们竞相开放，给我们小区平添了许多色彩。
每次走到腊梅树下，我总是停下脚步，细细观察。我发现它的枝干十分细，枝枝丫丫，弯曲稀松。绿绿的叶子是椰圆形的，也不茂盛，显得非常瘦弱。
到了寒冬，腊梅的叶片就落光了，光秃秃的枝干上鼓出一个个细小的绿豆大的花芽。又过了些日子，腊梅开花了。有的还只是个小花苞，像一个个金灿灿的小灯笼挂在枝头;有的只是微微展开了几片花瓣儿;还有的全展开了，一朵朵娇小的鹅黄色的小花晶莹剔透，惹人喜爱。一阵风吹过，淡雅的清香扑鼻而来，令人心旷神怡。
我喜爱腊梅，更欣赏它不畏严寒，顽强生活和无私奉献的高尚品质。它让我想起了这次疫情中，抗战在一线的叔叔阿姨们，他们不怕牺牲，舍己忘我的精神，永远值得我们学习和传承。
三年级描写植物外貌和精神作文(十)
爸爸给我买了一盆含羞草，它的叶子好像一个小女生的头发，轻轻一碰，它迅速合拢叶子，低下了头，很像一个害羞的小姑娘。
我在书上看到，含羞草是一种能预告天气阴晴的奇妙植物。如果用手触摸一下它，叶子很快闭合起来，张开时很缓慢，这说明天气可能会转晴;如果叶子收缩得慢，垂下得很缓，或是一闭合又重新张开，这说明天气将由晴转阴或者快要下雨了。
这盆含羞草真是我了解天气的好帮手。
有一天，我把含羞草搬出去晒太阳的时候，发现它长出了几片新叶子，于是更加细心地给它浇水。又过了几天，含羞草长得更大更漂亮了，我高兴坏了!这时，有个朋友来我家找我玩，我给她开门时，她第一眼就看见了我的含羞草，说：“你的含羞草长得真好看!”我听了可高兴了，这真是快乐的一天。
因为含羞草，我的生活更多姿多彩了!