篇一：有关写春天的初一作文左右
在春暖花开的季节，赏花赏景并不一定要去公园、郊外，景区。现如今的小区就处处是景。
瞧，绿化带里的迎春花奏响了春天的乐章，蓬蓬勃勃的花朵像一个个金色的小喇叭。迎春花旁边的腊梅却低下了高傲的脑袋，仿佛一只只小金钟垂挂在枝头。一阵微风拂过，它们摇着头，好像在说：“冬天已经过去，春天来喽!”
突然，一片粉红色的晚霞吸引住了我的眼球，走近一看，原来是一树红梅。挨挨挤挤的梅花从枝头开到枝末，像一群小兄弟围在一起说着悄悄话。树枝上的梅花有的已经完全盛开，正笑盈盈地望着我们，有的含苞欲放，像含羞的小姑娘不敢向我们展开笑脸，有的还是花骨朵儿，像一颗颗饱满的珍珠，饱胀得马上就要裂开似的。妈妈拍了拍我的肩，我回头一看，一树白梅正静悄悄地开放着。说它白吧，也不是纯白，白中渗透出青色;摸一摸，洁白的花瓣如绒布般柔韧;闻一闻，还有一股淡淡的清香呢。“妈妈，你看，这也有一树白梅。”我高兴地说。妈妈笑了笑，说：“这不是白梅，是樱桃花。”樱桃花?我满脸疑惑，摘下一朵樱桃花，仔细观察起来：我发现樱桃花只有五片花瓣，而白梅的花瓣有很多，层层叠叠的，数也数不清。它们花瓣的颜色也有些差异，樱桃花是白中略带粉红，而白梅是白中渗透出青色。樱桃树下是一排黄杨树。黄杨树也爆出了新绿，枝头顶端的嫩叶紧紧地裹在一起，像一颗颗绿色的小水滴，十分讨人喜欢。
深幽处，角落里，最引人注目地便是那丛生的竹子了。那样地挺拔，像看守小区的将军，它们一身的墨绿，庄重极了，让人不觉肃然起敬。在这些将军中间，几枝竹笋也好奇得探出了头，嫩嫩绿绿的，格外惹人喜爱，相信不久后的将来，它们也会像它们的父母那样，成为下一代竹林的看护者吧!
虽然冬天的寒气还没有褪尽，但春天已经悄悄地来到小区里。只要你出门走一走，你会发现处处有春意，遍地是春景。
篇二：有关写春天的初一作文左右
风轻轻地吹遍了田野，把花粉吹送到了需要它的地方;湖里的水，被风吹起了碧绿的波纹;湖边的杨柳，也被风吹得摇曳着青嫩的新枝。春风像慈母的手抚摸着人们的脸颊，抚摸着广袤的大地。小草被春风吹得洋洋得意地直晃脑袋;柳树被春风吹得翩翩摇曳;小动物也被春风吹得伸展着沉睡了一冬的身子，舒服地伸伸腰，然后奔走相告：春天来了，春天来了。农夫们在春风吹拂下开始撒播种子，心里洋溢着对丰收的渴望。
绿叶叶，一瓣，两瓣，而后是一大片，铺开了一个绿色的天地。冰河刚刚解冻，严寒尚未退尽，绿叶――春的信使，就争先恐后地回到了大地。把一条条充满着希望的春的信息洒向人间。绿叶，生机勃勃，象征着青春与活力。瞧，随着它的到来小动物们蹦蹦跳跳地跑出来了，孩子们小跑着奔来了，五彩的风筝飞上了天，劳动大军扛着锄头坚定地走来了……吹拂过绿叶的风，变得格外温柔，太阳也是变得暖洋洋的。绿叶们托出了一个个娇嫩欲滴的花骨朵。微风当中，它们轻轻摇曳着，害羞地露出笑脸。阳光下，它们光彩照人，闪烁着翡翠般的光泽，把花儿的脸衬托得越发红了
小草
“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草……”当这首歌再次在我的耳边响起时，春姑娘的脚步已经悄悄地走过了大江南北。对，去看看最不起眼的小草吧!我来到了学校的足球场，大略一看，草还象冬天一样枯黄。可仔细一瞧：呀，那枯黄的下面，果真有了新绿。小草从人们的脚底下倔强地探出了脑袋，正舒展着自己充满活力的身子。我路过学校的罗马广场。在砖缝中，有靓丽的绿色明亮着我的眼睛。呵，是小草。它居然从窄窄的缝隙中挤出来，抽出了嫩嫩的、绿绿的叶芽。我搬开石块，希望有所发现。哟!是小草!顶着石头的重压，它一个劲地往外钻，不软弱，也不动摇。小草没有花儿那华丽的外衣，迷人的香味，更没有松树那高大挺拔的雄姿。但它不屈不挠，顽强地生长着，我赞美这种顽强的生命力。
篇三：有关写春天的初一作文左右
真诚在字典里的解释为：，诚恳，不虚伪。我们每个人都希望别人以来对待。然而，他在每个人的心中所占比例实在是太小了。每个人都不一样.只是对它的是多少.一切都的手来把握控制.
夜幕开始降临了，我人走在回家的路上。大街上，你我擦肩而过。佛祖曾说：五百次的回眸，才换得一次擦肩而过。可如今看来，上辈子岂扭断了脖子?我暗笑着。
“啊!”我被健壮的青年撞倒在了地上。他马上又把我拉了起来。我看着他，似乎感受了他内心的急迫与不安。
他开口对我说：“起，我刚从乡下来，钱包又被人偷了，你能借我些钱，让我到朋友家吗?”
他竟然向我借钱，他平生与我素不相识的人竟然向我借钱。我该怎样对待这五百次的回眸呢?妈妈说：“人世间有许多的欺骗，你千万被那些花言巧语所蒙蔽。我茫然了，不知所措。
他在期盼着我的回答。他似乎不敢看我的眼睛，从那瞬间的眼神相遇中，我看到了无边的黑暗，哪里是太阳从来照射过的角落。但我认不相信他在欺骗我，我想我知道了应如何对待这五百次的回眸……
他拿着钱消失在了人群当中……
我将电话卡一次又一次拔出，一次又一次的插入，一次又一次的拨打那个电话，电话里依旧一次又一次传出那个声音：您拨打的是空号。
我居然被他欺骗了，难道这五百次回眸的结果吗?我被骗了被骗得那样悲惨我为听从妈妈当时的话感到自卑有为人世间有缺德的人感到无比的悲愤.我恨透极了.真想把刚才那个骗子狠骂一顿.我不知道他现在人在何方.唉我叹了一口气悲着沉重的书包回家了.我喜欢真诚，厌恶欺骗。人世间为何要有那么多的欺骗呢?人们在充满真诚的社会中生活，很快了吗?为要做呢?难道很快乐吗/我真的想不明白这到底是做的目的有是是.?
真诚，人间真诚，只可惜他占比例太小了……
真诚，你在哪里?需要你，我么你……请你在每人身上好吗?只要你时时刻刻在社会上徘徊我相信的人世间不会欺骗.它将会烟消云散.
篇四：有关写春天的初一作文左右
历代文人不知写了多少抒情散文。例如：朱自清的《春》、老舍的《济南的冬天》、何其芳的《秋天》。春夏秋冬四季在他们笔下栩栩如生。而我却要展现一个“与众不同”的春天。
在一次长假，我和爸爸妈妈去春游。在行驶的路上，我趴在车窗旁，一路上路旁野花早已盛开，垂柳儿新发出几枝细细枝干，上面还有新萌发的几颗嫩芽儿，我竟被这顽强的生命力所感染。
来到野外后，我急忙从车厢里跑出来，像“一匹饿狼”似的贪婪的呼吸着大自热那特有的新鲜空气。这时，我不惊觉得一切是那么新奇，没有城市里喧闹的喇叭声，没有汽车那令人厌恶的尾气。我趴在草地上，放眼望去辽阔的大地上全是一片生机勃勃的小草，像一块巨大的绿毯，小草们都在争先恐后的声长着，生怕自己落了后。这景象正应了白居易的那句诗：“野火烧不尽，春风吹又生。”我俯下身子，倾听小草们的言语，它们仿佛在告诉我：“只要你要一股钻劲，你就会成功。你的生命就会充满活力。”
我来到垂柳旁，垂柳轻轻拂动着，仿佛在与我打招呼，它们挥动着手说：“你好，欢迎来大自然做客。”我此时也面带笑容，高兴的向它们挥手。此时春花好像在对我笑，我俯下身子听到春花对我说：我之所以那么努力开花是为了衬托大自然的美。
这时，一阵春风吹过。里面有许多蒲公英种子，春风是那么温暖，不像冬风吹得让人受不了，此时，我听见蒲公英种子对我说：“我要独立了，我要安家了。这时我想到蒲公英在种顽强命力，不管飞到哪都会活下去，扎根于土里。
春天像一个魔术师，它变来了飞翔的小鸟，给天空当做礼物;春天像一个法师，它给了太阳火热的力量。与冷酷的冬天决战到底;春天像一只闹钟，它唤醒沉睡的小草，给大自然增添一份色彩。春天表现了大自然无穷的活力。我爱你，春天!你是多么美丽!
篇五：有关写春天的初一作文左右
大地随着太阳的回归，僵冻的土壤紧跟着渐渐苏醒。被严寒吹打的生物们也伸舒了早已无奈的躯体，清醒了，欲动了。虽时有寒气的袭扰，但春日已来悄悄。它们已知春天来了，蓄积了它们躯体整个的能量，迎接春天给与它们新的生命的希望。
几场绵绵的小雨，滋润着北国的山水，恩赐了北方的大地。山色清秀，天亦蔚蓝。遥望田间，时显劳辍的人们。麦苗青了，小草萌发了。忙碌了田间与麦苗争夺营养除草的人们。麦苗在人们的监护下，尽享春光的沐浴放心的成长。以不负于人们对他的期望，春日的情怀。
池边的柳姑娘，在春风的吹拂下，以婀娜的姿态，翩翩起舞，仿佛在和挺拔的杨柳，争相斗艳;白杨也不时的向她抛去自己的别致的穗球，陪她伴舞;鸟儿们在来回观看，传来了不休的喝彩。处处洋溢着欢快的场景，享乐春日的阳光。
农家的小院，十字的街头，商店的门口。时而在坐着年长的，年轻的人们。不时的传来欢乐的笑声，孩子们追逐的嬉戏声，大家相互商量，互相交流，和睦相处。在和煦的阳光下，憧憬着一年美好的前景。厨房的巧媳妇在忙碌着。摘采着田间除草时拾回的，可以食用的野草，做好野菜拌好的干面条，香喷喷地惹人口谗。大鱼大肉反倒吃不惯，饭坐上摆好不同的野菜已成为时尚，一家人围着饭桌，品尝着春天初给的恩赐，欣喜的盘算着春日的一年的生活。校园内传出“……春天来了，春天的脚步进了，大地复苏，万物生长……”朗朗的读书声。传出了讴歌春日的歌声。他们这些孩子们如同是人们对春天的希望，园丁春天的渴求，国家富强的春天栋梁。
春天寄予人们的太多，人们对春天的渴求也太多，它给了人们展翅翱翔的空间，赋予了人们实现理想的起程点。让我们把握好春的起程，迈向人生春天的辉煌!
篇六：有关写春天的初一作文左右
冷风伴随着湿气，春天的脚步渐渐向我们走来，雨淅淅沥沥地捶打着地面，不一会儿又渐渐停了下来。而小草趁着我们不注意，早已偷偷钻了出来，迎接春的到来。与此同时，我们期盼已久的星期五也来到了。
一想到家里暖烘烘的被窝，香喷喷的饭菜，就把我的魂都给勾走了。但是想归想，今天的课程还是得集中注意力，认真听。英语早读下课之后，我原本在跟同学们说着话，一转头就看见了一位可亲的女士站在窗外，让同学给她搬一张凳子到后面，她要在我们班级听课!这不正是前几天晚修的时候给我们开会的温校长吗?!
英语课上课前，同学们似乎都看见了温校长坐在后面听课，于是都打起十二分精神，个个都积极得很。英语老师提出问题的时候，同学们都争着举手发言。看到了这一状况，英语老师露出了久违的、欣慰的、满意的笑容，同学们也不像往常那样肆无忌惮，毫无纪律性的样子，而是高度认真。一节课下来，我们都有一种如释重负的感觉，但也有着一种自豪感。据英语老师后来说，温校长表扬我们班上课积极认真，而英语老师还把英语作业免了。听到这个消息，同学们都热烈地鼓起掌，不是因为这个周末没有英语作业，而是我们班的课堂表现受到了温校长的表扬，这是我们班的荣誉!
而细想一下，其实我们都是可以做到上课认真听讲，集中注意力听课的。一节课明明也就只有45分钟，但是我们就是坚持不下来，并不是我们做不到，只是平时没有一种压力迫使我们认真上课。但是如果没有那种压力，我们仍然能够自觉自主的学习，那么不就轻松、快乐得多吗?面对作业的难题、同学的疑问，不也就易如反掌了吗?
春天来了，而我们就似嫩芽一般朝气蓬勃地生长着，丝毫不畏惧挫折与困难。我们，就象征着希望，象征着那顽强、蓬勃的生命力!