当前位置:免费学习网初中知识点初一内容页

争论作文600字初一写人(争论作文初一写人物精神)

2023-08-14 18:24:01 初一知识点 访问手机版

争论作文初一写人 篇1

张涵雅

若说生活是一池如镜的潭水,那争论就是一朵朵桃花坠入潭中,泛起的微微涟漪。漫步在黄昏时分的小道上,入眼的尽是镀金云霞,壁色天幕。当橙黄的光影携着满满的回忆,映入我的心房时,我又想起了,那次在夕阳下的争论。

周日的傍晚,凛冽的狂风吹着如墨的乌云,迅速席卷了整个天空,我和母亲购物回来,母亲顺手将一个空矿泉水瓶扔进了垃圾桶。她向来是“节俭主义者”,不仅买个菜都要“货比三家”,还将家中的旧物件改造了一遍又一遍,直到彻底不能用了才罢休。而我向来对母亲做的这些“麻烦事”不以为然,如今她扔水瓶被我看在眼里,我便决定借此“反抗”她的节俭主义。

我不动声色地走过去,将瓶子捡起来,重新放回我的手提袋里。母亲看到我这一举动,大为惊愕,随即又缓缓地说:“把它扔掉吧。”见母亲一步步走入我的“圈套”,我十分得意,“妈妈,不是我太吝啬,一个瓶子一毛钱,我们家也不缺这些,但这也是钱,‘君子之行,俭以养德’,节俭应该从一个空瓶子开始。“我学着母亲平时教育我的口吻反驳她。

我等待着母亲的惭愧,或干咳两声来掩饰自己的尴尬,或装作无事发生默默走开。不想她却快步走过来,趁我不备时又将手提袋中的瓶子放回垃圾箱中,接着她又拍了拍手,转过身来,认真地看着我:“孩子,的确,一个空瓶子对我们而言并不值钱。”她顿了顿,望着远方,不知在思考什么:“但对有些人来说,这个瓶子很重要。你应该注意到了吧,我们小区里,总有一个捡废品的老人在这里转悠。把瓶子放在这里,她就可以轻松地拿走。大家都清楚,她不是乞讨的,是靠劳动吃饭的!”

和煦的晚风将灰色的云雾吹散,地平线处露出了如血的残阳,而那束夕照,不偏不倚,正好落在母亲身上,连她的发丝也染上了耀眼的金黄。我突然感到惭愧——那个老人,我也见过的。每次见到她,我都会给她一两枚硬币,并因此为自己所谓的“善心”自我陶醉好几天。我怎么没有想到母亲的这层意思呢?帮助一个人,主要是要给她劳动的权利和尊严。

绚烂的晚霞笼罩天空,斑驳的阳光撒了一地,我看见那个象征着尊严和善良的瓶子,静静地躺在夕阳下,等待着需要它的人。

思绪逐渐被拉回现实,那个空瓶子所承载的往事也许会淡忘在车水马龙的生活里,但它留下的辙痕必定会永远珍藏在我的记忆中——争论并不总是代表着愤怒和矛盾,还有如潭中落花般的美好和善良。

争论作文初一写人 篇2

倪守烁

公交车上挤满了人,外面凛冽的寒风趁着开门的功夫呼呼地往车里窜。

我和爸爸上了公交车,羽绒服挤在一起,憋得我喘不过气来,到了下一站,前门开了,风窜了进来,一个中年男人和一个老人走了进来,老人穿得很单薄,拄着一个拐杖。看样子已有六十多岁,穿着件短不够短长不够长的小棉袄,脸上被冻得看不出肉色,只有耳朵红的像苹果一样,戴着一顶老式的帽子,惨白的头发在小帽下杂乱的髭髭着。

此时正好有一个正对着前门的座位是空的,那个中年人回头看了一下老人,便迅速的抢了过去,老人什么也没说,这时有个年轻的男人从人群中挤了出来,整理了一下衣服,然后去扶持着那位老人,对男人说:“喂!你难道不知道要尊老爱幼吗?就只有这最后一个座位了,我们都没坐,留给老人坐,你倒好,不仅没让给老人,还自己抢着坐,你有没有公德心啊?”声音响彻了整个车厢,接着传来了一阵阵喧闹声。

那个中年男人瞟了他们一眼,不以为然的说:“我就坐一会怎么了,是我先看到的,再说了,我就坐几站就下车了。”

“就算你很快就下车了,但你站一会肯定也不累,这位老奶奶的身体肯定比你弱,你救不能让老人先休息一下吗?”那位年轻人皱着眉毛,用手指着他说。

那个中年男子并没有说话,只是继续不以为然的看着窗外,“算了”老奶奶发出沙哑的声音,“我去后边吧。”那个年轻人就轻茂的看了他一眼就扶着老人去后边了。随后我一直在观察他,每开一次门,他的腿似乎在抖,我似乎有些明白了什么,等到那个中年男人到站下车时,风又一次窜进来,他站起来时,突然又坐了下去,随后一拐一拐地慢慢走了出去……

我的心颤动了一下。

这是一场爱的争论。

争论作文初一写人 篇3

刘悦涵

生活中的争论处处可见,每时每刻都在发生。

活色生香的菜市场随时都上演着大戏。瞧那买菜大妈,一手叉腰,一手指着面前的蔬菜:“你瞧瞧,你家这韭菜一点不新鲜,还卖得比别人家贵几毛钱。”卖菜的小贩满脸堆笑地回答道:“大姐,话不能这样说啊!这都是今天早上才进的菜,绝对新鲜。你看还挂着泥呢!运过来的时候菜都堆在一起,看着不那么水灵,但是味道绝对好啊!”大妈两手麻利地择去了几片她认为不新鲜的菜叶,嘴里接着说:“现在这菜一天一个价格,再这样下去就吃不起喽!”小贩一边递过去一个袋子,一边说:“天气不好,我们去大棚收菜,价格就比上个月贵。我们也不容易啊!”他二人你一句我一句,其中掺杂着生活的琐碎和不易,看似争论,其实更像是聊家常,柴米油盐的计较中升起了温馨的人间烟火。

我们再来看看教室里的争论。一下课,一句“这道题怎么做”就像一颗石子沉湖,让湖面泛起涟漪。只见一个同学凑过去,看了题目后开始讲解,脸上的神情像中了彩票。可是提问的人听得云里雾里,围观者中好像也没几个听明白的。解题人搓搓手,走上讲台,拿起粉笔,飞快地演算起来,像志在必得的将士。“你这个算法太麻烦。”讲台下传来一个声音。只见说话人登上讲台拿起粉笔,在空白处演算道:“你看,这里可以直接用这个公式……”“但是你这种算法很容易漏掉这个条件,你看……”讲台上的两位一边争论一边计算,白色的粉尘不断落下来,那是智慧的花蕊。写罢,台下的我们才发现,他们俩的答案一致,却提供给了大家两种不同的解题思路——一个稳妥,一个新颖。这样的场景不过是我们班课下学习的一朵小浪花,这样的争论每次都激烈而有效,思维的交锋如火星撞地球般激烈,像发生化学反应一样,产生神奇的光芒。

让我们再把目光投到辩论场上。正方辩手摆事实,讲道理,发起犀利的进攻,滔滔不绝如洪水决堤,显然是有备而来,一开场便先声夺人,赢得无数掌声。反方接过话,毫不怯场,用自己的“矛”戳向对方的“盾”。就这样,双方打响了一场没有硝烟的“战争”。双方棋逢对手,共攀高峰,把思想推上一个新的巅峰,展现着语言的魅力。

争论总会让人联想到激烈的争吵。但细细体会,许多定理公式的推导,不都是始于争论,同时也随着争论寻找出真理吗?就像我们熟悉的哥白尼的日心说,伽利略的铁球实验……只要不是无意义的争论,语言的碰撞、思想的交锋往往会带给我们惊喜。

争论作文初一写人 篇4

尚熙哲

风裹着夏天独有的炎热扫来,吹起了人们心中的毛躁。一片片树叶都粘卷了起来,太阳如同一团巨火烘烤着大地。

我心中烦躁的火焰被夏日的燥热,越吹越大,而妈妈还在一旁喋喋不休:“你为什么不去学跆拳道啊?你看你同学都去学了,也都小有成就,你这小瘦子不去学点跆拳道可就一点没有威慑力了,学点跆拳道还能锻炼身体……”三年级的我不太懂事,对着妈妈大声说道:“可我真的不想去呀,去练它有什么好处?”

妈妈皱紧眉头,严肃的跟我说:“你以后在外面会遇到很多坏人,一定要有防身之技,这可关乎你的人身安全!”“可是遇到坏人了,不是还有警察吗?”我反问道,“可是警察不可能一直跟着你吧?你得有点儿准备呀!”

可我还是不想去,涨红了脸,我的眼珠转来转去,总想说服妈妈。“那还有别的好处吗?”

“学跆拳道可以强身健体,像你这么个小身板,一点力气都没有,那可怎么行?”妈妈又皱紧了眉头对我说。“那难道我非要做关于力气的事情吗?”“当然不是,但是你必须得要锻炼身体,健康的身体才是本钱呀!没有健康的身体,无论你再强也没用!”妈妈一脸恨铁不成钢地对我说。“可是,我也可以通过别的途径来锻炼身体啊,我为什么偏偏要练习跆拳道呢?跆拳道那么无聊,而且我感觉也没有什么用啊!如果我不想练,那还怎么可能会练好呢?”

妈妈本来想说什么,但又顿了顿,没有说话。然后便缓缓开口说:“我只是想让你以后安全点,让我们在家里能放心……”。我终于忍不住了,一脸委屈地对妈妈说:“可我真的不想练它!为什么不能和平一点,非要去练这些攻击的动作呢?我要是练它的话,也肯定会练不好的!

妈妈叹了口气,有些无奈地说:“唉,好吧。看来你是真的不想去了,既然这样,那我尊重你的想法……”

有的时候学一样东西没有兴趣,是学不会的,不要逼自己去学,反而会事倍功半。只有对有兴趣的事物学习时,才会顺利、高效率、高质量的学习。

争论作文初一写人 篇5

徐子萱

在激烈的语言中表达观点,在复杂的表情中抒发情感,在一次次的争论中绽放青春的光彩。青春在争论中源源不断地收获经验,又在争吵的过程中慢慢长大。即使是纪律委员与同学之间发生的争论,也会有所收获。

平平无奇的自习课上,没有老师监管,一切由班长和纪律委员负责。但毕竟是没有老师的,班级略有骚动,纪律委员看不下去了,生怕班级乱成一锅粥,冲着全班大喊了一声:“别说话!”可是同学们好像没有把他放在眼里,仍有说有笑地聊着。纪律委员急了,看准一个说得最欢的人,用手指着他,威胁着说:“你别说话!”,他貌似怒火已快压抑不住,眉头已经发紧,十分严肃地警告着他说。但是那个同学仿佛也有冤情在其中,纪律委员的话语刚落,他便用犀利的眼神死死地盯着纪律委员,解释到:“不是,我在……”,周围的噪音很大,他的声音已经模糊不清,但仿佛也在警告纪律委员不要冤枉好人。纪律委员此刻就仿佛火上浇油,眉头皱得更紧了,眼神变得坚定起来,就好像一只狮子正要捕捉猎物,丝毫没有认输之情,依旧指着他说到:“反正就是不能说话!”周围的嘈杂声小了一些,注意力全部集中在他们两人身上。那个“被冤枉”的同学仿佛被纪律委员的肢体动作刺激到了,直接反问他:“你指我干什么!?”,

“我让你别说话!”

“那你就可以指我?!”

…………

此刻班级早已鸦雀无声,仿佛又都想营造一个安静的学习气氛,这时,有人站出来解围:“行了!你俩别说了!”他们俩好像也知道自己干错了什么事,一句怨言也没有,扭过头来,干自己的事去了。班级也安静了下来。

这场争论,有为主张正义而不惜口舌去勇于争辩的纪律委员;还有为维护真理而付出一切去急于反抗的受冤同学。各有各的一面,在“争论”这个战场上去寻找属于自己战位,去赢得属于自己的掌声;在“争论”这个舞台上去发现属于自己的特点,去完成属于自己的青春。

最美的樱花早晚会掉落,但也会为这棵樱花树的树根带来营养与美感。人的一生只有一次青春,而这马不停蹄的青春,又是如此的短暂,现在不去争论属于自己的青春,等着“白头搔更短”时再去挽回吗?

“少壮不努力,老大徒伤悲。”

争论作文初一写人 篇6

李铭卿

每个人的印象中,都有过与他人的争论,正向的争论不会伤害感情,相反的会讨论出大家都认为较好的方案,这是我对争论的理解。

在我的印象中,我与同学争论过多次。其中,我与小高的争论是最令我印象深刻的。那次是在七年级的上半学期,我们年级正在举行校长杯的足球赛,我跟小高都想当队长,但是队长只能选出一名,于是我们便展开了激烈的争论,我们认为我的球技更胜一筹,相反小高的球技确不如我,但是胜在有经验,他在六年级的时候担任过队长,而我缺少这样的经验。我们都有各自的优势和劣势,优劣势的方面不同不好比较,但是必须选出一人。随着上交材料的时间的临近,我们的队长人选还是没有确定,为了和平相处,我跟小高同时说出了你当吧,我们俩都笑了,那既然他有经验那就让他来吧,但小高说我之前没有当过,便让我当一次然后就有经验了让我成为一个完美的人,但是我不同意希望小高能把这个队长的职业做的个更好,我们谁也不让谁,只好抽签决定,最后我让给了小高,最终我们队取得了令人满意的成绩。

这个争论让人印象深刻,队长的位置固然重要,但是远不如同学情谊来的重要。友情是人最保贵的财富,无论你走到哪,身处何方,都会有一段温馨的回忆伴随着你。友情是金子,友情不像铁,越炼越小,最后化成一缕轻烟。它像块金子,越炼越纯,永远闪烁着金色的光芒。友情是一瓶很纯的葡萄酒,越陈就越醇,也越甜。友情是一缕很淡的花香,越淡,人越依恋,也越能持久,越沁人心脾。