当前位置:免费学习网作文大全小学作文内容页

我的拿手好戏六年级作文部编版

2022-05-25 07:33:37 小学作文 访问手机版

我的拿手好戏六年级作文部编版(一)

我会做许多菜,比如黄瓜沙鸡蛋、青椒炒肉、酸辣白菜等等,可是我最拿手的是西红柿炒鸡蛋。

星期天早上,我和妈妈一齐去菜市场买菜。那里的人可真多啊!道路两旁摆满了各种各样新鲜的蔬菜:碧绿的黄瓜、细长的豆角、又大又红的西红柿……,妈妈买了土豆、西红柿和鸡蛋,我高兴得对妈妈说:“妈妈,今日我要给您做一道我的拿手好菜——西红柿炒鸡蛋。”妈妈听了高兴地合不拢嘴。

回到家,我把西红柿洗干净,切成小块放到盘子里,又打了两个鸡蛋,用筷子搅拌均匀。一切准备好,我点着火,往锅里倒了一点儿油,等油温升高,倒入鸡蛋,只听到“呲”的一声响,金黄色的蛋液很快就凝固了。我拿着铲子不停地翻炒,鸡蛋散出阵阵诱人的香味。

我盛出鸡蛋,又往锅里倒了油,之后把西红柿倒进锅里,只见铁锅上方冒出一团白烟,还有一些小水珠四处乱溅,我以往被这些小水珠烫过,所以这一次格外细心,我把西红柿在锅里翻炒了一会儿西红柿越来越软,还流出许多又浓又稠的汗液,我加了点儿盐,最终把鸡蛋倒进去搅拌均匀,就这样,一道香喷喷的西红柿炒鸡蛋就大功告成了。我开心极了!

开饭了,爸爸妈妈一边品尝着我做的西红柿炒鸡蛋,一边啧啧称赞:“这道菜做得既好看又好吃,你可真是个小能手啊!”听了他们的话,我的心里乐开了花,真是比吃了蜜还甜!今后,我要多学几,减轻妈妈的负担,回抱父母对我的关爱。

我的拿手好戏六年级作文部编版(二)

女人要上的厅堂、下得厨房。上得厅堂就是女人要长得很漂亮、高雅、有气质又很时尚;下得厨房就是女人要会做可口的饭菜。人的容貌是天生的或整容,而下的厨房,要后天学。我吃过妈妈做的许多菜,像:水果沙拉、烧茄子、翡翠龙眼……

我今天也想来露一手,看看,我翻了一遍又一遍,决定炒一道最为普通的菜:土豆丝。

我在冰箱里挑了几个大土豆,剥皮、洗净,再放在菜板上切起来。妈妈平时切土豆像小鸡啄米,“嗒嗒嗒”一会就切好了。可我切起来,这刀一点也不听我的话,好像专门要切我的手,费了九牛二虎之力终于切完了,可切得却:有长的、有短的、薄厚、粗细的全都有。

接着打开火门,放上锅,倒油,我心里害怕、紧张,拿油壶的手出了冷汗,还直哆嗦。锅越烧越红了,我咬紧牙,闭着眼睛、壮着胆,把油倒了下去,锅发出“兹——”的一声,吓得我退后几步。过了一会,油热了,我又把土豆倒了下去,锅又发出“哗——”的声音。我紧张的拿盘子挡住了脸。渐渐,声音变小了,我睁开眼睛,拿起铲子翻炒。最后放了一些盐,大功告成。

我尝了尝菜,心里有一种说不出来的高兴,顿时觉得5星级大酒店的特级厨师也不会比我炒的菜好吃。从这次后,我的拿手好戏就是炒菜了。

我的拿手好戏六年级作文部编版(三)

“保剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,任何事物都要经历磨难才能获得成功。而我的拿手好戏一书法,也正是这样练成的。

书法是我国的国粹,散发着艺术的魅力,受到人们的喜爱和珍视。它看似容易,却蕴含着奥秘。学习乐器需“百日笛子千日箫”,学习戏曲需要“台上三分钟,台下十年功”是要经过长久的练习的。而学习书法也是一样,要刻苦勤勉,不能半途而废,轻易放弃,这样才能写出一手好字。

我学习书法时,也曾被那繁多复杂的笔画所困扰。“这样难写的东西我肯定学不好,还不如早早的放弃”,在起初练习的时候,我经常会有这种想法,于是便向父母提出了放弃,但是妈妈语重心长的一番话让我一直坚持了下来。妈妈说:“书法不仅仅是一种文字,它更是一种,一种传承,需要耐心的练习,那些名师大家也是如此,他们用一生去学习书法,而书法也成就了他们的一生。练习书法既能使得国粹得以传承,又能锻炼意志,陶冶情操,何乐而不为呢?”妈妈的这番话令我嚼然醒悟,从此潜心练习。岁九寒冬练,三伏夏日练,冬去春来练,金秋送爽练,日日练,年年练,终于老天不负有心人,我练就了一手雄健洒脱的书法。从中我也体会到了文字的魅力,如小篆的别具一格,隶书的端庄典雅,颜体的精益求精……

转眼到了考级的时候,在考场上我手握笔杆,静下心来书写,一横,一竖,一撇,一捺,每个字的大小,结构在我脑海里一一闪现。不一会儿,一幅力透纸背,飘若游云,矫若惊龙的书法便跃然纸上。我的书法当场受到了老师和其他考生称赞,听着大家的赞美,我的心情简直就像一朵盛开的鲜花,美极了。

通过多年潜心练习书法,在丰富课余时光的同时,也培养了我坚韧的性格,并最终明白“世上无难事,只怕有心人”,任何事情只要坚持不谢的努力就一定能够取得成功。

我的拿手好戏六年级作文部编版(四)

同学们,你们有拿手好戏吗?我的拿手好戏是快速地炒好一盘孜然土豆,这个其实很简单的,在网上照着视频学都能学会。我就是自学的。

首先,不论做什么菜都要先准备材料。做这盘孜然土豆的工序很简单,先拿出三四个土豆去皮,然后清洗干净,切成大小相似的土豆块。之后就放入锅里油炸,待土豆变得金黄就能够了。可是谨记,油必须要多一点,火不能开的太大。

而说起炸土豆,我便想起我做土豆时的囧事。那时是我第一次做土豆,什么都还不太熟练,尤其是在炸土豆时,生怕油溅到身上。于是我便把锅盖拿在手上,准备随时防御要溅到身上的油。当我把土豆倒下油锅后,立马把锅盖盖上让它焖熟,过了许久,才去揭开。可眼前的景象却让我大吃一惊,不知为何,本应当是金黄的土豆变得黑糊糊的,看起来叫人心惊胆战,怎样看都不像盘土豆,怎样都下不了嘴。

我把土豆盛入了盘子,灰溜溜地拿去给爸妈尝。妈妈尝了一口:“嗯……味道不错,就是颜色有点一言难尽。”“可是第一次做成这样不错了,再接再厉!”爸爸补充道。我听后,信心倍增,下定决心必须要做好这盘菜。果然,功夫不负有心人,我总算做的万无一失了,爸妈都很为我高兴。

学会做这道菜,我认为不只是我的功劳,还有爸爸妈妈的鼓励。我才能把这道菜做的如此完美!

我的拿手好戏六年级作文部编版(五)

我喜欢音乐,喜欢钢琴,所以我的拿手好戏就是弹钢琴。在学习钢琴的道路上我饱尝了很多艰辛,曾经有过烦恼,曾经想要放弃,但一次次收获的喜悦让我已经坚持了八年。

那是八年前的一天,姥姥带我去她的朋友家玩。在朋友家,姥姥和朋友在一直说话。我心想:真无聊啊!听着,听着,突然,我听到楼上有一股清脆的声音。我问姥姥的朋友:“楼上是什么声音。”她说:“哦,那是楼上有教弹钢琴的。”我兴冲冲地对姥姥说:“我们上去看一看吧?”姥姥说:“好啊!”

于是,我们上去,敲敲门。老师开了门说:“你们要干什么呀!”姥姥说:“我们想进去听一听,可以吗?”老师说:“可以呀!”等我们进去了以后。老师弹起了一首曲子,我当时也不知道这是什么曲子。于是,我问老师:“这是什么由子呀!”老师开心地说:“这是《梦中的婚礼》。”我点了点头。那一刻,学习钢琴的念头便在我的心中萌生。

就这样,姥姥给我报了一个钢琴班。从此,我便走上了钢琴求艺路。起初,由于对钢琴的喜爱和冲动,我在钢琴班学习得可认真了经常得到老师的表扬。回到家里我也坚持练习钢琴,每天都要练上一个小时。可是时间一长,这种枯燥,单调的学习让我感到厌烦。老师家我也不想去,在家也不想练了,真想放弃学习钢琴。一天下午放学后,我碰到钢琴老师说:“学东西要坚持不懈。”同时也引起了我的啊!做什么事都贵在坚持,“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”。于是,我鼓足勇气继续坚持,一年四季,从不间断。功夫不负有心人,我的钢弹得越来越好,每次参加钢琴比赛都能获奖。几年来,我参加比赛获得的优秀奖、金奖、特等奖共有三十多个,还有一个最让我自豪的钻石奖呢!

辛苦的劳动让我有了收获,收获的喜悦也给我带来了学习的动力。现在我对钢琴这拿手好戏更情有独钟了。它让我陶醉,让我在清脆的音乐中享受钢琴的乐趣;它让我欣喜,让我在勤学苦练中享受成功的快乐!

我的拿手好戏六年级作文部编版(六)

别人都有自己的拿手好戏,我当然也有,我的拿手好戏就是哄我的妹妹。

妹妹喜欢生气,而我就承担起哄妹妹的“重任”。要知道,这可不是一个简单的事。我妹妹哭起来,那才叫一个“惊天动地”,哭的结果那叫“悲伤泪流成河”,要想把她哄歇,没有独门秘籍可不行。我就特地别制定了一个红妹妹方案:叫、哄、陪,三部曲,一部都不能少。

有一次,妹妹因为被妈妈打,生气了,哇哇大哭,感天动地,简直整个小区都能听得见她凄厉的哭声。她把自己关在房间里,不开门。妈妈对我说了个颜色,我也用眼神示意。下面大家看看我是如何运用我的三部曲吧!

第一步:叫。

我在房间外面喊了一声:“小妹,是我,开门!”

我的声音甜得能让人闻一下就能得高血糖,甜的我妈都皱眉毛,起鸡皮疙瘩,但是我镇定自如,很享受,因为我知道,我妹吃这套。果不其然,妹妹经不起我的温柔攻势,门后面传出来沙沙的响动。

“干什么!”妹妹一边过来开门一边问,嘴撅着,满脸泪痕,但是已经停了“狂风暴雨”。

第二步:哄。

我把小妹抱起来,对她说:“好了,小妹,不哭了,我已经打过妈妈了!”妹妹一听,立马喜笑颜开。天啦,这变脸的速度,快到天下没朋友啊!我简直看呆了。

第三步:陪。

我坐在妹妹旁边,跟她玩她最爱的游戏,或者是给她好吃的,等她平静下来,把刚才的暴风骤雨给忘了的时候,我开始对她进行苦口婆心的活动:“小妹,你想想,这件事是不是你先做错的,如果你不这样做的话,是不是就不会被妈妈打了,以后不要这样了,好不好呀?”这时,妹妹已经冷静了下来,他点了点头,说:“知道了,老姐!”

为了哄她,我居然老了吗?我忙看看镜子。哈哈,镜子里,不是一枚可爱、温柔、美丽、智慧加N多褒义词的神仙姐姐吗?

哄妹成功!

我的拿手好戏怎么样?不说吹牛的话,将来,我一定要成为世界哄小孩第一人。

我的拿手好戏六年级作文部编版(七)

我的本领很多,比如溜冰、骑自行车、写字、画画、打、吹口琴……

我最拿手的就是溜冰,这项本领学之不易啊!小的时候我看见姐姐在溜冰,很羡慕,于是想让姐姐教教我,可是姐姐不一样意。

之后妈妈给我买了一双溜冰鞋,我高兴极了。一天晚饭后,妈妈和阿姨们在客厅聊天。我和两个妹妹在房间写作业,一写完作业我就迫不及待地拿出溜冰鞋穿上,我想:这回能够去客厅威风一下了,我刚想站起来,却来了个四脚朝天的造型,逗得两个妹妹哈哈大笑。我很不服气,刚想站起来,却来了个横叉,“哎呦”疼死我了,接下来的造型更是千奇百怪,一会儿横叉,一会儿竖叉……

经过一番折腾,我最终能勉勉强强地站起来了,想不到这时我撞倒了一把椅子,发出了很大的声响,妈妈在客厅说:“儿子,里面怎样了?”“没……没什么!”还没等我说完,舅舅就已经走到门口了,“原先你在学溜冰啊!让我来教你吧!”说完舅舅就扶着我溜,当我要摔倒的时候,舅舅抓住了我。

舅舅扶着我溜了十几分钟,神奇的是我竟然能从房间溜到客厅了!我开心极了,却在这时又摔倒了,差点忘了我还穿着溜冰鞋呢!舅舅跟我说:“周末你能够去公园练练,会大有长进哦!”舅舅又提醒我去公园练习的时候必须要戴上护具才能溜。

我从这件事情中懂得了一个道理,就是做一件事情不能急于求成,仅有坚持不懈,才能取得成功。

我的拿手好戏六年级作文部编版(八)

我喜欢和芭比娃娃玩,她就像是我的知心朋友。我喜欢她那漂亮的衣服,但我更喜欢自己动手给她们做衣服。久而久之,给芭比娃娃做衣服成了我的拿手好戏。

学习制作芭比衣服的过程虽然并不难,但也学了很长时间,妈妈的帮助起到了至关重要的作用。刚开始总是做不好,还总被针扎,在我准备放弃的时候,是妈妈鼓励我坚持下去。就这样我坚持每天做,技术也一天比一天好。现在我十几分钟就能做成一件芭比的衣服,家里芭比娃娃的衣服都是我自己做的,一年四季的衣服都有。

有一天,我居然还收了一个“徒弟”。一个阳光明媚的午后,好朋友亚琼到我家里玩,我正带着我的芭比们晒太阳,她一下子被芭比们漂亮的衣服吸引了,非得缠着让我教她,我就这样做了亚琼的“师傅”。我先让她准备好做衣服需要的工具:布料、剪刀、软皮尺、针和线,一切准备就绪后我就开始像妈妈当初教我一样手把手教亚琼了。首先,要用软皮尺量一下芭比娃娃的尺寸,然后按照同样的比例开始剪布,但是宽度要是芭比身体宽度的二倍,不然就穿不上了。剪好之后就开始缝了,这时候一定要小心翼翼,一不小心就会扎着手。把衣服给娃娃穿上之后,还要用一条粉色的丝带做腰带,在芭比腰上系好后打个蝴蝶结,再把蓝色的蕾丝花边缝在裙摆上做装饰,这样漂亮的蓬蓬裙就做好了。把衣服给芭比穿上之后,亚琼高兴地跳了起来,不停地说:“师傅你太厉害了!”夸得我都不好意思了。

给芭比做衣服既锻炼我的动手能力,又给我带来了快乐。我的拿手好戏是我童年生活中最靓丽的一道风景!

我的拿手好戏六年级作文部编版(九)

昨天下午,我和妈妈下楼去买菜。我对妈妈说:“今天我炒菜吧!”妈妈说:“还是我做吧,你不会。”我说:“我不会,可以学啊!我长大了。”

买完菜回到家后,妈妈说:“今天我们做芹菜炒肉吧。”妈妈教我先把芹菜摘好,然后用水把芹菜洗干净,稍微晾一会,就把芹菜切成一小段一小段的放在盘子里。由于我是第一次做手都累酸了,只好放下刀休息一会儿再切肉。一会儿我拿起肉来切,只知道肉吃起来味道很香,却不知道切起来这么难切,他不像芹菜那么脆脆的,而是油油滑滑的,切起来一点也不听使唤。于是我就左手按住肉,右手用力的一片一片的往下切,终于把这一小块肉切完了。

一切都准备好了,我就把火打开,锅里放了点油,等油开了我就把肉先放进去,“唰唰”的一声,锅里直冒烟。我赶紧往后退,紧接着用铲子来回翻炒,我放了点调料,过了一会儿,等肉差不多熟了,我又把芹菜倒进锅里,翻炒一会儿,继续炒到芹菜都变了颜色就差不多炒熟了。这一道菜就出锅了。

晚上爸爸下班回家,直夸我长大了,学会了做菜。听了爸爸的一番夸奖,我心里美滋滋的。

我的拿手好戏六年级作文部编版(十)

跳舞,画画,剪纸,写书法……十八般武艺,样:样是好戏。有的人的拿手好戏是变,有的人的拿手好戏是捏泥人,有的人的拿手好戏是……而我的拿手好戏是。

暑假过了几天,妈妈对我说:"现在啊,兴趣很重要,你呀,不能天天学习,你要报哪个补习班?""唱歌!"妈妈就把我报了进去。

我每个星期六都要去少年宫。老师先让我们练习一下"do"这个发音。我开始时,过五敢斩六将。但是到高音时,我就提不上去了。我开始努力的提,拼命的提,但是不见一点对。老师走了过来,对我说:"你要想把音提上去,你就要把腔放在更大一些。"我试了试,这一次终于成功了!

真是功夫不负有心人。开学了,我们学校要举行一次比赛,要比的有:乐器、跳舞、唱歌、书法。唉?有唱歌!我一定要报名!

我报了名之后拼命的练习。哪里忘了,记哪里,哪里发音不准,练哪里,哪里……直到比赛那一天。

我是第七位,我开始记歌词。我开始嘴巴不停地动了。“请七号位选手上台。”我拿起了话筒:怎么办?怎么办呀?万一我忘词了怎么办?万一我唱错了又怎么办?万一我跑掉了那又该怎么办?……不行,我不能想了。我一定不会失误的。这时,音乐突然响起了。我开始唱了起来:“一、二、三、四!一二三四一二三四!……”我唱完之后,台下响起了热烈的鼓掌声。

之后我拿到了奖状,第一名!我高兴的一蹦三尺高。

从此以后我被班里的人称为“唱歌之星”,我也喜欢上了唱歌!