配乐散文朗诵欣赏

配乐散文朗诵欣赏 篇1

念奴娇-赤壁怀古

作者：苏轼

大江东去，浪淘尽，千古风流人物。

故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。

乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。

江山如画，一时多少豪杰。

遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。

羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。

故国神游，多情应笑我，早生华发。

人生如梦，一樽还酹江月。

配乐散文朗诵欣赏 篇2

银杏

银杏，我思念你，我不知道你为什么又叫公孙树。但一般人叫你是白果，那是容易了解的。

我知道，你的特征并不专在乎你有这和杏相仿佛的果实，核皮是纯白如银，核仁是富于营养--这不用说已经就足以为你的特征了。

但一般人并不知道你是有花植物中最古的先进，你的花粉和胚珠具有着动物般的性态，你是完全由人力保存了下来的奇珍。

自然界中已经是不能有你的存在了，但你依然挺立着，在太空中高唱着人间胜利的凯歌。

你这东方的圣者，你这中国人文的有生命的纪念塔，你是只有中国才有呀，一般人似乎也并不知道。

我到过日本，日本也有你，但你分明是日本的华侨，你侨居在日本大约已有中国的文化侨居在日本的那样久远了吧。

你是真应该称为中国的国树的呀，我是喜欢你，我特别的喜欢你。

但也并不是因为你是中国的特产，我才特别的喜欢，是因为你美，你真，你善。

你的株干是多么的端直，你的枝条是多么的蓬勃，你那折扇形的叶片是多么的青翠，多么的莹洁，多么的精巧呀!

在暑天你为多少的庙宇戴上了巍峨的云冠，你也为多少的劳苦人撑出了清凉的华盖。

梧桐虽有你的端直而没有你的坚牢;

白杨虽有你的葱茏而没有你的庄重。

熏风会媚妩你，群鸟时来为你欢歌;上帝百神--假如是有上帝百种，我相信每当皓月流空，他们会在你脚下来聚会。

秋天到来，蝴蝶已经死了的时候，你的碧叶要翻成金黄，而且又会飞出满园的蝴蝶。

你不是一位巧妙的魔术师吗?但你丝毫也没有令人掩鼻的那种的江湖气息。

当你那解脱了一切，你那槎桠的枝干挺撑在太空中的时候，你对于寒风霜雪毫不避易。

那是多么的嶙峋而又洒脱呀，恐怕自有佛法以来再也不曾产生过像你这样的高僧。

你没有丝毫依阿取容的姿态，但你也并不荒伧;你的美德像音乐一样洋溢八荒，但你也并不骄傲;你的名讳似乎就是"超然"，你超在乎一切的草木之上，在超在乎一切之上，但你并不隐遁。

你的果实不是可以滋养人，你的木质不是坚实的器材，就是你的落叶不也是绝好的引火的燃料吗?

可是我真有点奇怪了：奇怪的是中国人似乎大家都忘记了你，而且忘记得很久远，似乎是从古以来。

我在中国的经典中找不出你的名字，我很少看到中国的诗人咏赞你的诗，也很少看到中国的画家描写你的画。

这究竟是怎么一回事呀，你是随中国文化以俱来的亘古的证人，你不也是以为奇怪吗?

银杏，中国人是忘记了你呀，大家虽然都在吃你的白果，都喜欢吃你的白果，但的确是忘记了你呀。

世间上也尽有不辨菽麦的人，但把你忘记得这样普遍，这样久远的例子，从来也不曾有过。

真的啦，陪都不是首善之区吗?但我就很少看见你的影子;为什么遍街都是洋槐，满园都是幽加里树呢?

我是怎样的思念你呀，银杏!我可希望你不要把中国忘记吧。

这事情是有点危险的，我怕你一不高兴，会从中国的地面上隐遁下去。

在中国的领空中会永无听不着你赞美生命的欢歌。

银杏，我真希望呀，希望中国人单为能更多吃你的白果，总有能更加爱慕你的一天。

配乐散文朗诵欣赏 篇3

看着镜子中那飘渺的影子，心不禁在隐隐作痛。忽然间发现我已经迷失了自己，难道“人群”这个词也要将我淹没吗?到底是内心的嫉妒还是真正的不如?我迷惑了，迟疑了，在一片茫然中，我停下了脚步。

我曾经说过：“第一个支持我，鼓励我的人永远都是我自己!”但这段日子以来，我不知道是自己变蠢了，还是其他同学太过聪明，心中总有千百个问题等待我去解答。我想用繁重的作业去弥补我思想的空虚，我想用修正带掩盖我心中的阴霾，但我发现，我骗不了自己的心。我想拥有大自然赋予我的洒脱，但我失败了，我做不到，真的做不到。想起自己一次次吞噬自己的誓言而又一次次鼓励自己，矛盾与挣扎缠绕在我的内心。

我跑到了海边，任凭雨打在我的脸上，身上。看着浩瀚的大海，一只海燕在海的上方飞翔，高鸣，晃然间，我懂了……

不!我 要做一只海燕而不是一只蠢笨的企鹅1难道连我自己也要对自己放弃了吗?不!我要做一只海燕!

我，要做一只海燕。我要翱翔在那苍茫的大海上，我要凌空高飞!我要与暴风雨进行激烈的搏斗，我要为自己争夺一片胜利的曙光!

我，要做一只海燕。我要在无边的大海上放声高歌，我要让全世界都应到我的声音，让我也听到全世界的欢呼与掌声!我要唱出我的生命!我要唱出我的激情!我要唱出我为光明而努力奋斗的身影!

我，要做一只海燕。做一只顽强的海燕。无论前方有多少雷电，又潜伏着多少危险，我都会义无返顾的向前!即使狂风会吞噬我的身体，即使乌云会遮蔽我的眼睛，哪怕是付出生命，也阻挡不了我前进!

我，要做一只海燕，我要放下一切负担，我要抛开一切杂念。我要为自己而活!为快乐而活!当我真的冲破那片浓雾时，我会感受到阳光，感受到温暖，感受到爱!我会拥有真正的生机!我愿放弃一切去换取一片纯洁的心田!

我想生命的意义就是快乐的活下去吧…

配乐散文朗诵欣赏 篇4

路有你

每次看到你，都是那么欣慰……

每一次看到你，都感到亲切;每一次看到你，都感到愉悦，内心充满着无穷的力量。你的内心充满了知识，一眼望不到尽头。

歌德曾说过：“一书一世界。”

儿时的我喜欢那种与纸张磨搓的感觉，心中有着一阵莫名的悸动，用一双好奇的眼睛往你里面窥探。不知不觉，爱上你那指间的世界。闲暇时翻阅着，跟着你童话般的思绪行走着，想象着那美好的一切。你让我想到海面上盖着一座水晶房，里面住着你和我，想象着我在和你倾心交谈……有时渴望白云上开满了花朵，我和你在周游列国。彼时的你和我，幼稚而又可爱，懵懂亦很快乐。

从那时起，我便爱上你，爱上与你一起行走的感觉爱上你与我一起在知识海洋里航行的爽快……

现在读着你，不为黄金屋，更不为颜如玉，为的只是你的思想，你那指间的一行字，韵味十足，令人回味……

你是大千世界的缩影，你将无限的世界归置于有限当中。你有时带着我在天地间游走，带回阳光和雨露，浇灌着干涸的大地;有时你牵着我的手行走于田间阡陌之上，欣赏着眼前一块快翡翠，充满了久违的生命气息，带回一股纯净的空气，清新宜人;你带着我执著地行走于世界各个角落，了解各地民族风情;最后让我乘着那一缕朴实的风归来。我感觉到你的亲切和温暖，感受到你和我曾经留下的脉搏，那“怦怦”的跳动声，有规律地在空中回旋，荡漾……

在午后无人时，饮一杯香茶，我捧着你走向世界的深处。你让我看到历史的沧桑，人世的兴衰;你让我感觉到世界的博大，宇宙的浩瀚，岁月的悠长。细细品味着手中的香茶，眯着眼随你的思绪畅游……

一路有你——我的挚爱朋友书——的陪伴，我不断前行，渐渐长大。

配乐散文朗诵欣赏 篇5

春天的落叶

榕城的春天，有风，有雨，有阳光，有花草，也有落叶。春天里的落叶，是热闹中的一片寂寥，繁华里的一抹落寞，为榕城的春天平添一份多愁与善感的缘由。

这个季节，榕城的树仍然是郁郁葱葱的。应该说榕城一年四季，树木都是常青的，只是到了春天，在树冠往年的墨绿层中抽出了一层嫩绿。积攒了秋冬两季的老叶子呢，也深藏于墨绿层中，只等着春天里来几场痛痛快快的大风。

春天的风如期而至。

风来了，风乍起，吹得路旁树上的枝丫摇摇摆摆，老去的叶子并从枝头脱离，纷纷坠落下来。它们轻盈的身子随风而起，黄色的，半黄半绿的，蜷曲的，平展的，大大小小的，它们飘啊，打转啊，上上下下，前前后后，漫天飞舞，煞是好看。

榕城的春天里没有漫天飞舞的樱花、桃花、梨花，但是有了这漫天飞舞的枯叶，也很不错的，为榕城增添了几分灵动与妩媚，令我流连忘返，聊以抒怀。

我骑着电动自动车，载着年幼孩子穿行在大街小巷中，穿行在漫天飞舞的落叶中，孩子好奇地问：“妈妈，你看落叶啊，是落叶啊，这个季节为什么会有落叶，落叶不是在秋天吗?”孩子的问，令我心头一振，我本以为，这个城市里，没有人会如同我这样神经质地在意春天，在意春天里的落叶，而我的孩子，却明明感受到了。

“那是因为，我们住的城市在南方，南方的秋天和冬天气温高，叶子来不及老去，来不及落下，只能等到来年的春天了。”我不知道我的解说靠不靠谱，反正孩子是相信了。

这让我想起，多年以前，我在我中学生时代的习作里，有写上“春天，又开始落叶了”这么一句话，但我的语文老师硬是把这句话划掉了。为此，我感慨不已，我的老师，为什么就没有发觉，在我们所居住的城市的春天里，是会有落叶的，如同北方的秋天?没有发现春天落叶的美，没有发现这个城市春天与众不同的美，该是多么遗憾的一件事啊!

好在，我的另一位大学老师，他发现了。

大学时，福州大学为争创211工程，常组织学生打扫校园卫生。每年春天，校园道路上铺满落叶，人行走在上面，松松软软的，如同踏在地毯上。我的辅导老师，带领我们清除这些“地毯”和天上不时飘落的枯叶。我们一群人就挥舞起扫帚，跟玩似的，打起了落叶仗，扫、铲、挥、洒、拍、打、跳、跃、穿、跑，各种动作都有，把地上的落叶扬起，扬得洋洋洒洒的。本已静寂归老的落叶顿时灵动起来，和着天上飘散的叶子，漫天飞舞，我们就在这飞舞的落叶群中追逐嬉戏，乐此不疲。而我的老师，年轻有着文艺范的老师，就驻足于一旁，静静地观赏着飘零的落叶，自言自语道：“多美的落叶啊!人生的烦恼，要是能如同这落叶一般就好，不需积攒，只要在春天里落尽，人生就能幸福了!”那时的我青春年少，对未来有着美好的憧憬，并没有深刻体会到老师所说的内涵。

转瞬间，我已远离校园，在时间流中摸爬打滚，不知不觉中，我的心早已沧桑平静，而烦恼则是丛生不止，往昔的单纯和简单不复存在了。

然而，每年，我依然会在春天里，在大风中，追逐着漫天飞舞的落叶。我也常常学着老师当年的模样，驻足于飞舞的落叶群中，仰头凝望着本应归老寂静却又瞬间灵动的落叶，静静地在春天的热闹中寻找一丝寂寥，在春天的繁华里体会片刻落寞，心里想着：愿人生的烦恼，如同这落叶一般就好，不需积攒，只要在春天里落尽，人生就能幸福了!

配乐散文朗诵欣赏 篇6

感恩是一种处世哲学，也是生活中的大智慧。一个智慧的人不应该自傲清高，也不应该斤斤计较、自私自利。学会感恩，为自己现在拥有的而感恩，诚心诚意的感谢生活的给予。这样你才会有一个积极乐观的人生观。

感恩是一种心态，更是一种生活态度，一种处世哲学，一种智慧品德。英国作家萨克雷说：“生活就是一面镜子，你笑，它也笑;你哭，它也哭。”送人玫瑰，手有余香。无论生活还是生命都需要感恩。你感恩生活，生活将赐予你灿烂阳光。感恩之心驱使下的人有别于常人，他们执着而无私，博爱而善良，敬业而忠诚，富有责任感和使命感。一个不知感恩的人是素质不全面的人，一个缺乏感恩的集体，是没有凝聚力、向心力、战斗力的集体;一个抛弃感恩的社会，是充满尔虞我诈、假冒伪劣、没有安全感的社会。懂得感恩的人，总是对社会、对集体、对他人充满感激，并且将这种感激转化成刻苦学习、勤奋工作、孝敬父母、奉献社会的实际行动。

长久以来，一颗流浪的心忽然找到了一个可以休息的地方。你坐在窗前，试着问你自己：我有多久没有好好看看这蓝蓝的天空，闻一闻这芬芳的花香，听一听那动人的鸟儿歌唱?我又有多久没有回家看看，听一听家人的倾诉?有多长时间没和她们在一起吃饭?听一听长辈的唠叨，小辈的欢笑?有多长时间没有听一听他们的心声和期望?是不是因为一路风雨，而忘了天边的彩虹?并且忽视了沿途的风景?我们决不能因为生命的过于沉重，而忽略了感恩的心!

当你每天怀着感恩的心说“谢谢”的时候，不仅使自己有积极的想法，也使别人感到幸福快乐。我们在别人需要帮助时伸出援助之手，而在自己遇到困难需要帮助时，别人也会同样伸出援助之手。当别人悲伤时，请你给予慰藉，你就会受到别人的心存感激，那么当你遇到麻烦事特别是伤心的事情，别人同样会来安慰你，给予你工作生活的勇气和力量，这时候我们要学会感恩。

我们要常常带着一颗虔诚的心感谢上苍的赋予，感谢天，感谢地，感谢生命的存在，感谢阳光的照耀，感谢丰富多彩的生活。

走出家门，走向自然，放眼鸟语花香，我们要感恩大自然的无限美好，感恩上天的无私给予，感恩大地的宽容浩博。我们生活的每一天都要充满着感恩的情怀，我们要学会宽容、学会承受、学会付出、学会感动，更要学会回报。用微笑去对待每一天，用微笑去对待世界，对待人生，对待同事和朋友……，这样，我们每一天都会有一个好心情，我们会幸福的生活每一天。

配乐散文朗诵欣赏 篇7

红颜未老恩先断，断的是什么?那时节，十八花嫁，一抹嫣红，盖住了了昨日的黄花，有缘无份。缘未尽，情还留，还未来得及相爱，你却已牵着别人的手，踏上了红地毯，她带着别人的戒指，见证了今生的姻缘，还没想过恨不相逢未嫁时，你和她已各自嫁娶。

浅浅梨涡，回眸一笑中，千种风情，将满目春色都比了下去。最美人间四月天，繁花惹眼，碧草悠然，万般灿烂却敌不过她，含情似笑非笑一双眼。红尘种种，人生如梦，白驹过隙弹指一挥间，你将用数十年的光阴，买来指尖一抹流光，让那份情不经意在指缝间溜走。摊开掌，你不是什么也没得到，其实你掌心细细的纹路，分明写着“责任”两字。是的，再美的风景，只是人生旅途上的一段记忆;再美的爱情，也是人生经历中的一处驿站;再倾心的红颜，也只是众多朋友中的一个。

如是，在时光的流转中，你必须参悟到一个道理，人世间，最美的东西，不是容颜，是两颗彼此相互欣赏的心，和两个保持一定距离的人。适当的距离才会产生美，所以，你和她相处久有了尺度与深度。不是情人的情人，道是无情还有情。为了彼此之间家庭幸福，就让你心底处那一抹感情的暗伤，湮灭在她梨涡浅笑中罢了。

就象这样，一生一世的渴望，未尝不是最美好的事情。彼岸花开时，才能显示出风华绝代。似水流年中，寂寞不是因为无人陪伴而显凄凉，只是想陪伴的人却不能让你陪。孤独，并不代表凄美，但因为思念而情愿孤独，才显得凄美。

她懂你，却不曾走进你的生活，也不想走进你的生活。你懂她却从来未曾拥有过她，也不想拥有她。你们将信任交予彼此，你无怨，她则无悔。没有想过要回报，却换来两颗心真诚与共。心在咫尺，就算是人隔天涯，也能享受着这无羁无绊的温柔。如是天高任鸟飞，海深凭鱼跃。你心中有她，她心中牵挂你，你们却是自由的，谁都有权力选择或不选择，离开或不离开。

友情、友谊，两相知，不需要任何承诺，那份温情下的关怀如同小溪流水，源源不尽。若有来世，当还是做你的红颜知己，知你、懂你，也如同你这般，相知、相守，一生一世!

配乐散文朗诵欣赏 篇8

美丽的声音

音乐是无形的绘画，是无字的诗，是一种抽象的最高的艺术。它之伟大是因为它超越了一切的限制，文人雅士能欣赏，乡间小儿也能欣赏，它能直接引起心弦的共鸣，被感动的人，不一定要明白音乐的理论或技巧。

托尔斯泰说过：“音乐对于人类的理性与想象皆不起作用，只是使人陶醉。我听音乐时，不思考，不想象，但觉有一种喜悦而不可思议的情感，使我徘徊于无我的境界。”

这种无我的境界，也是美感教育里追求的一种境界。对刚出生的婴儿来说，也许早了一点，因为他可能对声音没有反应。但是，只要稍微长大了一点，各种声音便开始进入他的世界，所以，我们要尽量供给他一些比较美丽的声音。

我们若仔细观察，可以看到四、五个月的婴儿听到音乐时会有极喜悦的表情，有时甚至会手舞足蹈。一岁的婴儿会情不自禁地随着节拍跳跃或扭摆，更大的孩子会敲打东西来配合拍子。观察他们的表现，有时不禁会做出一种猜测，那就是说，也许，也许原始部落的歌舞便是这样开始的吧。

在选购婴儿最初的玩具的时候，就可以买一些能发出美妙的叮咯声响的小铃或小钟，再大一点，可以给他们一些在上紧了发条以后，能发出优美的催眠曲或儿歌之类的玩具，注意孩子们的表情吧，他们一定会在起初睁大眼睛，好奇地聆听，然后唇边会显出微笑。在以后，你给他们听这些熟悉的曲调时，他们会兴高采烈，手舞足蹈，天真的心灵竟然能欣赏世间最抽象的一种艺术，这该是多奇妙的一件事。

不过，在婴幼儿时期，耳朵的保育极为重要，因此，我们必须要供给他们清晰、美好、正确的音色，同时还要注意不要让他们感到疲劳。最重要的是，播放时声音宁可小声一点，切忌过大过高，在玩弄铃铛或音乐钟时也别太靠近孩子的耳朵，以免引起过大的耳内震动，若伤害了幼儿脆弱的听觉，那就悔之莫及了。

在我们的幼稚园或小学里，仍然有部分老师要求学生上音乐课时大声唱歌。看孩子们吼得声嘶力竭，教室又毫无吸音的设备，水泥墙，水泥地，可怜孩子们的耳朵与喉咙可不是水泥做的，那样一堂音乐课脸红脖子粗地下来，不知道能得到多少美感效果?

因此，在有一天，我经过桃园市一所国小的时候，竟然听到有一位老师在教小朋友小声地唱一首民谣时，我在窗外不禁站住了。多美丽的声音啊!孩子们自由自在地轻声唱着，不必担心别人的声音会盖住自己的，也不必担心会听不见老师的伴奏，可爱的童音把乐曲的表情解释得十分地贴切，让在窗外的我也能感受到他们的快乐，也能想象得出他们脸上的笑容，象春日里洁白的百合花。

这样的好老师我们一定要感谢他，他对孩子的影响极为深远，让孩子在领略到旋律的美感时，也能领略到合群的重要。合群不只是步伐一致，目标一致而已，合群还是一种超越，用很温和，很体贴的方式表达出来。把自己的声音变小，来适合大家的声音，小朋友会很惊讶地发现，这样一来，反而会让自己的声音变得更清晰、更美丽。

请不要轻视一位喜欢教孩子小声唱歌的小学老师，一个快乐的民族的开始很可能就是一堂快乐的音乐课。年轻的母亲们，也请你们不要忽视了自己的力量，请让你的小宝贝从你怀中就能开始领略音乐的美妙，请帮助他成为一个快乐的中国人.

配乐散文朗诵欣赏 篇9

静坐在时光的门楣，听流年如歌，或悲或喜，或歌或泣，都从指尖滑落。抛开尘世的喧嚣，喜欢一个人的时光，我可以读读书，听听音乐，也可以安静地去想一个人。茫茫人海，总有一个人是你的牵挂，你的守望，我会将你的好悉心珍藏，即便不言，亦心有灵犀。

一个人的时光，清寂而又安暖，静静聆听岁月走过的声音，用清澈的文字呵护着心底的一份至美的真情，感受着春风轻抚脸颊的惬意。一切的爱和拥有，在墨香里温柔。一切的梦想和期望，在通往花开的路上……

樱花漫漫，梨花浅浅，季节的琴弦漫过往昔穿心而过，看琉璃时光，在一场烟雨里开出满园芬芳。曾经，那一眼回眸，温柔了谁的岁月?曾经，词章里的共鸣，倾城了谁的流年?一种无言的懂得早已入心、入梦。

清晨，风从远山逶迤而来，凉凉的风中夹杂着青草和泥土的香息，风起，雨落。听一场淅沥的春雨，煮一壶初开的绿茶，将一段寂寞的心事，寄去飘走的云朵。疾风催雨，梅花凄露，碎碎的花瓣落满遍地，让人是如此的怜惜。

烟雨红尘，相遇是一首倾心的歌，婉转了那时的月色，瓣瓣心语在婆娑的花影里，凝结成动人的诗行，记录着曾经的美好。即使，花落天涯，岁月老去，依然会有遗落在时光里细碎的美丽，让我想起，还能，让淡淡的微笑溢在心田。

世事早已碾入风尘，淡淡的生活，不求懂得，只求能够坦然面对，让心在大自然中寻觅那份淡然。仰望天边飘逸的云朵，让淡淡的烦忧随着淡淡的风慢慢飘散。适当给自己留一点空间，去享受孤独，在寂寞中去沉思、回味与遐想。那些远去的风景，那些曾经的心动，那些不言于表的心痛，或许，只有云知道。我们，终会穿过自己心灵的羁绊，与温暖的阳光相逢。

那些久不触及的记忆，在某个月朗星稀的夜晚，清清浅浅的在心底泛起波澜，窗外的花开了又落，树上的青鸟来了又去，只有那一弯月色，一直静静的停留在我看得见的天空。云儿飘在夜里，泪儿落在梦里，而你，却在心里。海子说：为谁唱离歌，对谁说情话，给谁写天涯?其实，不想得到什么，只为了寻得心灵的一片沃土，让泪水在沧桑中开出微笑的花。今夜，请容许我，植一枚红豆于心间，多年以后，也许你已不记得我，抑或我已不再是那个低眉浅笑的女子，即便苍凉袭怀，惟愿那些迟暮的沿途，仍有我芬芳的心音。

四月，只要抬头，似乎到处都能看到花开，一串串，一朵朵缀满枝头，色彩缤纷，妖娆诱人。温情的季节总会有温情的回忆，记忆的风温柔的吹过心房，轻轻地，吹开如兰的情怀。有一种心动，穿过唐风宋雨，定格在心底的那一丛花蕊里，一直幽幽的盛开。有一种相守，是一抹朦胧婉约的留白，那是灵魂深处的挂牵。

雪小禅说：爱一个人，不一定要得到，有时，付出也是一种快乐。有些爱情，只简单到有一个拥抱。有些爱，是风飞过高山，是燕飞过屋檐，只要心里有过，就足够了。

时常在想，人与人相识相知是多么的不易。佛说：前世的五百次回眸，才换来今生的檫肩而过。所以，我们应该珍惜缘分，原谅那些伤害与错过，原谅那些情非得已和不辞而别，珍惜在一起时彼此给予的美好和温暖。无论是爱情还是友情，能够遇见便是美丽。好的感情若月光，千里之外，你始终在我心上，即使没有拥抱，你还可以在我眼里，在我的世界里。人的一生真的不易，我们应该为生命里有值得珍惜的人而感到温暖，为凡间弥漫的烟火而感到幸福。

窗外，阳光正好，几只小鸟飞过屋顶落在园子里的树上唱歌。清风微微的吹来，垂柳依依，似一袭飘舞的长袖，在风中拂弄着迷人情弦。浅夏的风，即将隐去四月的花红，榆梅的花开败了，一朵一朵落满院子，尚有月季在阳光里含苞。四月的花事未了，我的指尖，还缱绻着有你的温暖;那些与你写过的诗句里，也有美丽的人间四月天。

有人说，人生就是如歌的行板，一路演绎着故事的悲欢聚散，那些被杨柳吹起的思念，那些一起走过的盈欢与伤感，一一浮在我的眼前……时光，让淡越来越淡，让深的越来越深，唯有那朵夕颜，总会如期开放。记得，花开时，你来过。

心灵深处的某个角落，藏着一些无法言说的情愫。今夜，没有月光，只有风儿，幽幽的吹着，我把那一抹思念放逐在风里，四月的花还未荼蘼，我静静的坐在这里，看着那一树花开，默默等待你的讯息。窗外风声不息，似乎也有琴声漫漫，听与不听之间，繁华不惊。红尘喧闹，只做无言低眉人。远去的背影，寂寞了一纸的柔情;远去的风华，是依旧开在心里的栀子花。花开有情，花谢无语。我有多想，风知道，只有风知道。

岁月缝花，一不留神，眼前又是繁华如锦。心念，始终如案几上的青花，自顾自的绽放着。真想，放下俗世的纷扰，在绿意盎然的枝头剪一段清美的时光，看青鸟在枝头觅食，聆听花开的声音。回眸，你就站在离我不远的地方，拈花微笑。想来，清欢有味，那是一种境界，让我淡泊了浮华，静敛了心性。时间煮雨，听着缓慢的曲子，和着嘀嗒嘀嗒的雨声，温一盏清茶，与你细细品酌……

浅夏如烟，碧水涟涟，在水之滨，寂寞的晚风扬起我的长发。回眸，是谁拨响指间的琴弦，清凌凌的湖水和着美妙琴音，回旋在耳畔。多想，与你听渔舟唱晚，看平沙落燕。多想，携一纸里的韵脚，在江南二十四桥里与你奏写美丽的乐章。任心底的荷花兀自开放，在明月的夜里熠熠生辉，摇曳一院的清香。

彼岸花开，月影婆娑，我知道，你一定在那个温暖的城市安好着，恬淡着，用执着描绘着人生的美丽。你说，我的眼睛，是你等了千年的月光。若有轮回，一定要记得我会在初遇的地方来找你。那么柔的风，那么美的月，那么轻的云，溪花与爱情，相对已忘言。

配乐散文朗诵欣赏 篇10

在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云.在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲的飞翔.

一会儿翅膀碰着波浪,一会儿箭一般地直冲乌云,它叫喊着,——就在着鸟儿勇敢的叫喊声里乌云听出了欢乐.在着叫喊声里——充满着对暴风雨的渴望!在着叫喊声里，乌云听出了愤怒的力量.热情的火焰和胜利的信心.

海鸥在暴风雨来临之前呻吟着,——呻吟着,它们大海上飞窜,想把自己对暴风雨的渴望,掩藏到大海深处.

海鸭也在呻吟着,——它们这些海鸭啊,享受不了生活的战斗的欢乐:轰隆隆的雷声就把它们下坏了.

蠢笨的企鹅,胆怯地把肥胖的身体躲藏在悬崖底下……只有那高傲的海燕,勇敢地,自由自在地,在泛起白沫的大海上飞翔!

乌云越来越暗,越来越低,向海面直压下来,而波浪一边歌唱,一边冲向高空,去迎接那雷声.

雷声轰响.波浪在愤怒的飞沫中呼叫.跟狂风争鸣.看吧,狂风紧紧抱起一层层巨浪,恶狠狠地把它们摔到悬崖边上,把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末.

海燕叫喊着,飞翔着,像黑色的闪电,箭一般地穿过乌云,翅膀掠起波浪的飞沫.

看吧,它飞舞着,像个精灵,——它在大笑,它又号叫……它笑那些乌云,它因为欢乐而号叫!

这个敏感的精灵，——它从雷声的震怒里，早就听出了困乏，它深信，乌云是遮不住太阳的，——是的，遮不住的!它深信狂风怒吼……雷声轰响……

一堆堆乌云，像青色的火焰，在无底的大海里燃烧.大海抓住闪电的箭光，把它们熄灭在自己的深渊里.这些闪电的饿影子，或像一条条火蛇，在大海里蜿蜒游动，一晃就消失了.

——暴风雨!暴风雨就要来了!

这是勇敢的海燕，在怒吼的大海上，在闪电中间，高傲的飞翔;这是胜利的预言家在叫喊：

——让暴风雨来得更猛烈些吧!