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小升初六年级语文模拟试题及答案

2023-12-14 12:01:55 小升初模拟题 访问手机版

小学六年级的要精神专一,勤于动脑、勤于笔记,这对不久后的小升初考试是必要的。小编为六年级师生整理了小升初语文模拟试卷及参考答案,希望大家有所收获!

小升初模拟试题1

一、基础知识

1.读拼音,写词语。

六年的小学生活,在老师的yǐn dǒo ( )下,我们chén jìn( )在书海里,吮吸着知识的gān lù( ),感受着人类的mèi lì( )。

2.给下面带点的字选择正确的读音,在拼音上打 “√”

(1)我们应(yīng yìng)该响应(yīng yìng)学校的号召。

(2)明明做的飞机模(mó mú)型跟真的一模(mó mú)一样。

(3)小妹妹高兴得像只快乐的小鸟似(sì shì)的,在屋子里跳来跳去,似(sìshì)乎忘了刚才发生的事。

(4)李刚说:“将(jiāng jiàng)来我长大了,要做一个高级将(jiāng jiàng)领。”

3.选择合适的关联词填空。

身为珠宝商的父亲把9岁的李昌镐送到举目无亲的汉城去学。是因为他不爱自己的儿子吗?当然不是。因为他知道, 让儿子从小意识到自己必须自强自立, 能够过上真正有意义的生活。他让儿子受磨练, 更体现了他对儿子的爱,这是金钱所不能比拟的。

A.不是 而且 还 B.只有 才 就 C.不是 而是 也 D.只要 就 才

4.给带点的字选择正确的解释,在选项序号上打“√”

(1)安定团结

A.装置组合 B.不出事故 C.稳定 D.身体健康

(2)盛气凌人

A.接近 B.侵犯、欺压 C.杂乱 D.冰

5.下面的有错误。不要急,请你用修改符号改病句。它们谢谢你了!

①换用号 ②增补号 ③删除号 ④调位号

(1) 小明不禁忍不住笑出声来。

(2) 暑假快到了,我们已经结束了小学的学习生活。

(3) 不亲身体验,怎能获得真实的感受不是很清楚吗?

(4) 我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。

6.下面几种句式的变化形式是你熟悉的,请照样子把句子换个说法,使句意不变。

一、

1.引导 渲沉浸 甘露 魅力

2.(1)yīng yìng (2)mó mú (3)shì sì

3. B

4.(1)C (2)B

5.(1)“不禁”和 “忍不住”删除任何一个即可

(2)“已经”改为“快要”或“即将”

(3)把“不是很清楚吗”换成“呢”

(4)在“写作水平”前面 加“提高”

6.(1)面对任何困难,中华民族都不会望而却步。

(2)抗击在“非典”一线的工作人员抒我们深情的祝福收到了。

我们深情的祝福被抗击在“非典”一线的工作人员收到了。

(4) 烈士的母亲说,她的儿子是潜艇兵,为祖国而光荣牺牲,她不能对组织提出任何要求。 二、

1.(1)示例:狐假虎威 狗急跳墙 猴年马月 鸡飞蛋打

(2)示例:守株待兔 亡羊补牢 杯弓蛇影 刻舟求剑 南辕北辙

2.三国演义 安徒生童话 红楼梦 水浒传

3.(1)她在丛中笑 (2)赤橙黄绿青蓝紫 (3)但使龙城飞将在 (4)家祭无忘告乃翁 三、

1.示例:大家都在排队,请你也一样自觉排队。

2.病人已病入膏肓(答案不一,语言流畅通顺,符合情理即可)

3.(1)战而不屈 (2)伟大人民的儿子

四、

(一)

1.朱自清

2.轻轻悄悄 伶伶俐俐 跨 飞 溜 闪

3.时间短暂而易逝。仿写词语略

4.排比 仿写句子略。(句式是排比句,内容与时间有关,语句通顺即可)

(二)略

小升初六年级语文模拟试题2

一、基础部分

(一)看拼音写词语。

pī lì gōu hè wū rǎn yùn niàng qū zhú ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

(二)选择合适的答案。

1.下列没有错别字的一组是( )

A.金壁辉煌 呕心沥血 顽强不屈 负荆请罪

B.走头无路 香味四溢 秉烛夜游 繁花嫩叶

C.春意盎然 迫不及待 无可奈何 心旷神怡

2.下列词组中搭配不当的一是( )

A.沉重的打击 沉重的心情 沉重的负担

B.沉痛的心情 沉痛的教训 沉痛的脚步

C.苍茫的夜色 苍茫的大地 苍茫的天空

3.“答应了别人的事就要守信用”与这句话意思不一样的是( )

A.答应别人的事能不守信用吗? B.答应别人的事非守信用不可!

C.答应别人的事非守信用不可吗? D.答应别人的事不能不守信用。

4.下面的诗句中依次填入的花名是________

①满园春色关不住,一枝________出墙来 ②急走追黄蝶,飞入________无处寻。

③忽如一夜春风来,千树万树________开。④竹外________三两枝,春江水暖鸭先知。

A.桃花 红杏 菜花 梨花 B.红杏 菜花 梨花 桃花

C.桃花 梨花 红杏 菜花 D.菜花 桃花 梨花 红杏

5.一个秋雨连绵的日子,安尼想观察一下,晶莹透明的里有些什么,他看了一眼显微镜下的小水滴后、禁不住惊叫起来,“________”„„你认为最恰当的一句应是( )

A.别看小水滴那么清澈,原来里边有小虫子呀!

B.小虫子那么多,而且都在动!

C.小虫子!那么多小虫子都在动!

D.我真没想到,小水滴里是有虫子的。

(三)给说法正确的句子打“√”错误的打“×”。

1.模糊(mo) 似乎(si) 转身(zhuǎn) 分量(feng)这些多音字的读音没有一个错的。 ( )

2.“辉”用部首查字法查“光”部,“光辉”的“辉”与“辉煌”的“辉”意思一样。( )

3.“焕然一新、守株待兔、卧薪尝胆、胸有成竹”这一组词感***彩相同,都是褒义词。( )

4.“春天的杭州是一年四季中最美的季节。”与“两个新旧社会,真是鲜明的对比啊!”都犯了语序颠倒的错误。 ( )

5.“海燕出版社出版的《世界文学名著漫画本》解决了少年朋友在阅读世界文学

名著中所遇到的难题。”这句话若缩句,应该是“出版社解决了难题”。 ( )

6.蔺相如对手下的人说:“秦王我都不怕,我会怕廉将军吗?”改成间接转述应

该是,蔺相如对手下的人说:“秦王他都不怕,他更不会怕廉将军。” ( )

7.孙慎是我国著名的革命音乐家,镇海人。 ( )

(四)根据情境,按要求填空。

1.填上表示“看”的意思的词语。

①人们乘舟荡漾在西湖上,( )着如画的美景,心旷神怡。

②陈毅的塑像刚落成,来( )的人就很多。

③这里的书太多了,稍微( )一下,得花半天的时间。

④宇航员在天际遨游时,( )地球,发出由衷的感叹。

2.在学习、生活中,当你遇到困难时,是哪一句激励你,请你把它写下来。

_________________________________________________________________________。

3.写出四个形容“专心”的四字成语:________、________、________、________

(五)按课文内容填空

“________________”,不错的,像母亲的手________着你。风里带来些新翻的泥土的________,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微________的空气里酝酿。鸟儿将巢安在________当中,高兴起来,________地卖弄清脆的喉咙,唱出________的曲子,跟________应和着。

二、阅读部分

(一)

从香山归来,路过颐和园,看见颐和园门口,就像散戏似的,成千盈百的孩子,闹嚷嚷地从门内挤了出来。这几扇大红门,就像一只大匣子,盖子敞开着,飞涌出一群接着一群的关不住的小天使。

这情景实在有趣!我想起两句诗:“儿童不解春何在,只拣游人多处行”,反过来也可以说:“游人不解春何在。只拣儿童多处行”。我们笑着下了车,迎着儿童的涌流,挤进颐和园去。

1.节选部分选自课文___,它是现代著名作家____写的。

2.用“”划出写孩子多的词。用“

”划出作者的联想。

3.作者想像极为丰富,比喻很奇特。用____比喻_____,表现了作者___________。

4.“游人不解春何在,只拣儿童多处行”。这句话的意思是

__________________________。

5.选段中的双引号表示________。

①表示直接引用 ②表示着重指出 ③具有特殊含义

(二)归帆

我看过太湖上的归帆,也看过东海上的归帆。

夕阳把水面映得通红,把天空也染成万道彩霞。一会儿,黄昏的纱幕就轻轻地落在水面上。就在这当儿,水天相接处出现了一只帆影,接着又是一只„„不多久,整个船队都出现了,它们散散落落地驶回港口,仿佛一队出征的战士,唱着凯歌整队回营,带着满舱的战利品。

但这只是在岸上看到的远处的景象,等到这些船只快靠码头,船老大准备向岸上抛缆绳的时候,情形便不一样了。

有的船上喜笑颜开,热火朝天,小伙子们打闹着,嬉笑着,隔着水同岸上的人大声地打招呼,问村里今天能有些什么事,广播有些什么重要新闻,也故意说些无关紧要的话。这样的船,不用问,就能断定今天的成绩很好,超额完成了生产指标,说不定还网住了几条少见的大鱼。有的船,几乎是垂头丧气,悄悄地溜回来的。船老大一面不停地抽着旱烟,一面望着水面沉思,平时爱打闹的小伙子,像泄了气的皮球,闷声不响地蹲在甲板上,岸上的人同他们打招呼,有的不搭理,有的只好苦笑着嚷了一句:“嗨!今天倒霉,别说了!”这样的船总是由于某种原因,今天没有完成任务。虽说渔家的生产并不在乎一天的得失,但是没有完成自己定的指标,人们总不会有好的情绪。对集体,对生产的责任感,在纠缠着、冲击着他们。

沉沉夜暮笼罩着每个鱼家的笑语和沉思,无论是哪条船上的人们,都休息了,积畜力量准备迎接新的战斗。对于明天的信念,人们总是相同的。既使暂时泄了气,在明天早晨出海的时候,也一定会抖擞精神,重新鼓起劲儿来。

1.联系上下文,理解加粗的字,再解释词语。

喜笑颜开: 垂头丧气:

2.划出文末一段中的四个错别字,并把改正过来的字依次写在横线上:

3.本文是按照怎样的顺序记叙“归帆”的景象的?从的哪些语句可以看出来?

4.第3自然段在文章中起到什么作用?

5.“对于明天的信念,人们总是相同的。”“明天的信念”指的是什么?

(三)朋友

小儿今年4年级,每天放学后都忙着呼朋唤友,打打闹闹□互换各类卡片;周末还要组织同学们搞小队活动,上兴趣班,看上去忙得很。( )星期天下雨,搞不成活动,没有小朋友来,他( )会拉开窗户朝外面看他养的几盆花草。冬日的冷雨打在金盏菊小小的花瓣上,花芯里积着一小弯盈盈浅水,他就在里马马虎虎地写道:“雨溅在花瓣上,乒乒乓乓像放鞭炮„„”我忍不住笑道:“儿子,太夸张了吧。”

10多岁的男孩,心思都在玩上,教会他细细观察人和事,不是件简单的事。现在的小孩都是独生子女,婴幼儿时期,( )年龄小,( )只要给他们吃饱、穿暖,健健康康的就行了。长成小小少年,就有了他们自己的兴趣和玩伴了。为人父母的,并不是每时每刻都懂得孩子的心的,以为只要把孩子所有的空闲时间都利用起来,就能使孩子充实、快乐。其实,小小少年在空闲时间里,最想要的是朋友的友谊。 记得儿子上幼儿园时,一天傍晚,从外面玩回来,满头汗,花猫脸,浑身上下泥迹斑斑,手里却举着一捧新鲜的桂花枝,说是阿婆朋友送的。我没大留意他的话,随手拿了只玻璃杯装了点水递给他,让他自己摆弄。

过了几天,儿子又带回一捧缀满绿叶红果的桔树枝。一进门就对我说:“阿婆朋友家的桔子多好吃呀,妈妈,你也吃一个。”我看着他,问:“阿婆朋友到底是谁呀?”儿子说:“上次我和小朋友们在阿婆家外面玩,周寒生鼻子出血了,阿婆给他止了血。阿婆还说,下次,我们有困难就找她,她是我们的朋友!”哈哈,笑死我了,瞧瞧我的儿,一点点大的人,就在外面交了老太太朋友了。

后来,我们搬家了,儿子也上一年级了。一天放学回家,儿子脖子上挂了一只红绒线编的小网袋,里面是一只绿壳鸭蛋。儿子兴奋得结结巴巴,过了好长时间,我才听清了这只鸭蛋的来历。后来,我真的好感动,为这一老一少纯真的感情。

1.写出下列词语的。 留意( ) 纯真( )

2.给本文第1、2自然段的括号内填上适当的关联词。

3.根据自己的观察和体验,修改“儿子”在作文中马马虎虎写的那句话。 原来的句子:雨溅在花瓣上,乒乒乓乓像放鞭炮„„

改后的句子

4.根据提示,补充文章最后一自然段留下的空白。(提示:这一天可能是什么日子?是谁给“儿子”送的鸭蛋?)

5.本文为了表现阿婆和儿子纯真的友谊,依次写了哪3件事?(概括每件事,字数不超过15个)

(1) (2) (3)

6.读了本文,你有什么感想?请写出最想说的一句话。

小升初六年级语文模拟试题2答案

一、

(一)霹雳 沟壑 污染 酝酿 驱逐

(二)1.C 2.B 3.C 4.B 5.C

(三)1.× 2.× 3.× 4.√ 5.× 6.× 7.×

(四)1.欣赏 参观 浏览 遥望 2.如:学如逆水行舟,不进则退。

3.专心致志 一心一意 聚精会神 全神贯注

(五)吹面不寒杨柳风 抚摸 气息 润湿 繁花嫩叶 呼朋引伴 婉转 轻风流水(选自朱自清《春》)

二、1.《只拣儿童多处行》 冰心

2.成千盈百 这几扇大红门,就像„„小天使。

3.小天使 孩子 对孩子的喜爱 4.略 5.①

(二)1.脸 丢失 2.幕 3.时间顺序“夕阳”“夜幕” 4.承上启下

5.能够多打鱼,更好的完成任务。

(三)1.留心 纯洁 2.即使„„也„„ 因为„„所以„„

3.雨溅到花瓣上,像晶莹的珠子滚落玉盘。

4.这一天是阿婆的生日,阿婆愿儿子像那“绿壳鸭蛋”一样出色和与众不同。

5.阿婆送儿子桂花枝

阿婆给儿子结满果实的桔树枝

阿婆送给儿子“绿壳鸭蛋”

6.再小的孩子也需要朋友。

三、略