考研英语复习做真题的复习指南
真题对考研人来说是一座巨大的宝库，如何挖掘其中的宝藏自己所用关系到考研的成败。如此好的佐料，绝对不能浪费。小编为大家精心准备了考研英语复习做真题的复习指导，欢迎大家前来阅读。
考研英语复习做真题的复习攻略
▶设定时间，真实模拟
任何一门考试都是有时间限制的，考研英语的题量虽然没有四六级大，但要想在3个小时内全部做完并保证质量，还是很紧张的。因此需要我们在平时就注意训练，最好的训练工具当然就是真题。
建议大家最好选择下午14:00—17:00的时间去做真题，完全模拟真实考试的时间段，一到时间就立即停笔，根据真实情况估算分数。这样坚持下去，慢慢就能摸索到各部分应该分配的时间，也能找到答题感觉，对于在考场上找到状态有百利而无一害。
▶对照答案，逐题分析
真题的价值绝不只模拟，不能做完就完了，还要需要对照答案认真分析，这也是做透真题最重要的一步。
首先你可以整体估算出分数，看哪一部分失分最多，就意味着薄弱环节在那里，再复习时就可以重点对待。
其次你需要每个题每个题地对照答案分析，错是怎么错的，对是怎么对的，错误选项长什么样，正确选项又长什么样，陷阱又在哪里，等等。
总之要把出题的路数都搞清楚。再次你还可以对比每年真题的不同，总结出其中的变化规律，哪怕只是摸到了冰山一角，也可以让你在考场上受益。
▶整理并记住单词、词组
在做真题的过程中我们一定能遇到一些不认识的单词和词组，把他们都整理出来，查出意思和用法，做成笔记。除极个别偏僻词和个别专有名词外，你会发现很多单词都是考研词汇书中高频词汇。平时在单词书中记忆总是很困难，因为没有合适的语境，而在做真题的过程中遇到它们，反而很容易就记住了。
▶死磕长难句，好文章反复读
考研英语中的文章多来自纽约时报、经济学人、英国卫报等顶级英文刊物，文章的质量非常高，值得拿来反复读，千万不要做过就扔在一边。读高质量的文章，也能把你品味拔高，长期坚持，格调上升不止一个档次。而且文章中出现的很多长句子，都是学习语法的最佳范例，最适合拿来深入剖析，反复揣摩。
考研英语复习的误区
误区一：重词汇量，忽视词汇的使用功能
很多考生对英语的理解还停留在“大量背单词”、“词汇决定一切”的层面上，虽然这个思维并没有全错，但肯定是有缺陷的。词汇固然是英语复习的重中之重，但此“词汇”不同于彼“词汇”。考研英语对词汇的要求是熟练使用，而不是死记硬背，因此，词汇的使用功能才是第一位的，重视词汇量却忽略了词汇的.使用功能，最终并没有掌握词汇。
误区二：阅读陷入惯性做题模式，忽视技巧和方法
说完了词汇，来讲一下解题技巧。其实，无论是哪种题型，都充满了命题人的智慧，有着明确的考核目标。因此，我们不能陷入惯性做题的模式，更应该掌握技巧和方法，对各种题型进行归纳总结，找出题目所要考核的内容。只有这样，我们才能在考试中占据主动，面对不同的题型都有很好的成绩。
误区三：对于各题型复习有偏颇，丢失得高分的机会
考研英语是由多种题型组成的，不同题型之间的复习方式也有很大的差别，有些同学对阅读理解比较有兴趣，所以将大量时间放在阅读上;而有些同学热爱写作，因此重点提高写作能力，这些都是不正确的复习思路。如果只选择自己喜欢、擅长的题型进行复习，那么最终会失去得高分的机会。考研英语的试卷结构较为平均，完形填空、阅读理解、写作等重要模块缺一不可。
误区四：翻译重直译，轻语境
翻译是考研英语中非常难的部分，也是众多考研学子难以逾越的鸿沟。翻译应当重视语境，不能直接翻译，否则前后不通顺，难以得到高分。直译导致难以抓住核心，因此该模块给人以“非常难”的印象。优秀的翻译应当结合语境，综合考虑原文的前后内容。
误区五：写作只是机械性的背诵和积累，没有深化为自己的东西
写作是容易被忽视的一个环节，考研英语写作中的大小作文的要求并不算高，只需要组织语言写几个句子围绕主题表达完整的内容即可。但对很多学生而言，写作想拿高分是很不容易的，其中最重要的问题在于写作时只作了机械性的背诵和积累，就在考场上拿来为己所用。这种方式容易写就合格的作文，但在没有将句型转化为自己的知识时，甚至没有理解所背诵的内容的语法结构时，贸然使用这些句型，很容易产生词不达意、不适合全文思路的情况，从而丢掉获得高分的机会。
考研英语语法：定语的结构用法
一、主从结构译为并列结构
例1：The police are concerned for the safety of the 12-year-old boy who has been missing for three days.
那个12岁的男孩失踪三天了，警方对他的安全感到担忧。
例2：Each of London’s districts had a distinct character that marked it off from its neighbours.
伦敦的每个区都有鲜明的特征，与邻近地区不同。
例1的译文用了两个主谓结构，也可以说是两个并列短句。若译作“警方对那个已失踪三天的12岁男孩的安全感到担忧”，异文就因定语太长而不顺了。例2的译文用了一个主语带两个并列的谓语。总之，这两个例子，原文是主从结构，而译文是并列结构。这也正是英汉两种语言在句子结构方面最大的区别。
二、分词作定语译为两个主谓分句
例3：Police investigating the train derailment have not ruled out sabotage.
警方调查火车出轨事件，没有排除人为破坏的可能。
例4：Any event attended by the actor received widespread media coverage.
这位演员参加任何一项活动，媒体都作了广泛报道。
例3和例4，原文各有一个分词短语作定语：investigating……和attended by ……。
例3的译文用了一个主语带两个并列谓语，例4的译文用了两个主谓结构。译文中没有出现“调查火车出轨事件的警方”之类的话。
三、不定式短语做定语译为连动谓语
例5：He was the only one to speak out against the decision.
只有他站出来反对那项决定。
例6：He had long coveted the chance to work with a famous musician.
他渴望有机会与著名音乐家一起工作的念头已经由来已久了。
例5和例6，原文各有一个动词不定式短语作定语：to speak out … 和 to work with …。
例5的译文直接把定语变成了谓语。例6的译文用了一个“连动式”参看胡裕树《现代汉语》第363页，把原文动词不定式短语化作“连动谓语”的一部分。这样处理，译文比较简洁。我们设想一下，假如例5保持原文的结构，译为：“他是唯一一个站出来反对那项决定的人”，一个17个字的句子里，定语竟占了14个字，是不是显得长了一点?
四、介词短语作定语时增加动词
例7：The cut in interest rates is good news for homeowners.
降低利率对于私房买主来说是个福音。
例8：I admire her coolness under pressure.
我佩服她在压力下能保持冷静。
例7和例8，原文各有一个介词短语作定语：in interest rates 和 under pressure。译文没有按原文的结构，译作“利率的降低”和“在压力下的冷静”，而是加了动词，译为“降低利率”和“在压力下能保持冷静”。相对而言，英语名词用的多，汉语动词用的多。英语里常见一个句子只有一个谓语动词，剩下一大堆名词，用介词串连起来。这种句子译成汉语时，往往需要增加一些动词，这样才能使译文顺畅。 最后谈一谈单词作定语的问题。有人可能觉得，遇到单词作定语时，主要是个选词问题，只要选一个适当的词放在那里就行了。在有些情况下，也的确是这样，但有时也不这么简单。